表达真情实感四下一讲.pptVIP

表达真情实感四下一讲 表达真情实感四下一讲 教学目标： １、通过故事和范文让学生明白文章要融入自己的真情实感，这样才能打动读者； ２、通过写自己熟悉的人或事来表达文章的真情实感； ３、设置课堂情景，让学生能够实事求是，运用朴实的语言来表达自己的真情实感； 教学重点： 明白文章要表达出真情实感；能够实事求是地通过写自己熟悉的人或事，运用朴实的语言表达出自己的真情实感； 教学难点： 能够让学生在文章中表达出自己的真实情感。 故事：《小孩的心》 　　听完这则故事，同学们有没有被这个小孩所感动？感动的同学请举手。能说说你的感受吗？ 　　 　　人是有思想、有感情的动物。生活中，无论我们听到或看到什么，头脑中都会产生这样或那样的想法，这些就是我们的真情实感。 如何表达出自己的真情实感 　　同学们有没有夜晚独自在家的经历呢，感觉如何？跟大家一起分享分享吧。 阅读领悟 课本四下Ｐ３，读《一个人在家的时候》 思考：请用“—”画出描述作者内心感受的句子，并细细体味这样写的好处。 （一）写自己熟悉的、感受深刻的人或事 　　在现实生活中，只有自己亲身经历过的事情，亲眼欣赏过的景色，或是亲自接触过的人，我们才会有所感受产生情感。只要我们平时注意观察我们身边发生的有趣、有意义的事情，观察他们的言行举止和特点，这些都可以成为我们信手拈来的材料。 　　作文要通过写自己生活中的真人、真事，从而来表达