2017年上半年深圳市事业单位招考《综合知识与职业能力测试(教育类)》心理学重点笔记.pdfVIP

2017 年上半年深圳市事业单位招考 《综合知识与职业能力测试（教育类） 》 心理学重点笔记 心理学的概念 心理学是研究人的行为和心理活动的规律的科学 心理学的基本性质 科学，兼有自然科学和社会科学的双重性质 心理学的主要研究领域 1、 心理学的理论领域：实验与认知心理学；人格与社会心理学；发展心理学；心理测 量学；生理心理学 2、 心理学的应用领域：临床与咨询心理学；教育与学校心理学；工业与组织心理学； 广告与消费心理学；法律与犯罪心理学 心理学的研究方法及各种方法的主要特点 1、 观察法； 2 、测验法； 3、实验法； 4、调查法 心理学在生活、学习、工作中的意义 1、认识内外世界； 2 、调整和控制行为； 3 、直接应用在实际工作上； 意识、无意识 意识：个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动，对自己内在的身心状态和环境中 外在的人、事、物变化的觉知 意识的四种不同状态 1、可控制的意识状态； 2、自动化的意识状态； 3、白日梦状态； 4 、睡眠状态 注意与意识状态的关系 注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态，表现为对一定对象的指向与集中 注意和意识既有联系又有区别： 1、注意不等同意识； 2、注意又和意识密不可分 生物节律、日节律 生物节律：有机体生理功能周期性变化的规律 日节律：有机体一日循环的生理功能变化规律 生物节律与睡眠的关系 睡眠过程是一个周期性变化的过程：过渡期；轻睡期；深睡期；快速眼动睡眠 脑电波与睡眠的阶段 正常情况下脑电波 β波 13～20cps，振幅不大；过渡期 α波 12cps，振幅较大；轻睡期 θ波 4～ 7cps；沉睡期 δ波 4cps，振幅极大 失眠的种类 1、情境性失眠； 2 、假性失眠； 3、失律性失眠； 4 、药物性失眠 催眠的原理 催眠是一种类似睡眠又实非睡眠的意识恍惚状态 一个人能否进入催眠状态取决于其受暗示性的高低： 1、个体对催眠的态度以及对催眠 者的信任感； 2、个体的身心条件与个性特点也影响着其受暗示性的高低 催眠者运用暗示性的语言， 对受暗示性较高的个体进行诱导， 使之进入睡眠状态 （催眠 诱导） 催眠与睡眠的区别 在进入催眠状态后， 人的意识活动并未停止， 只是变得恍惚不能自主， 其心理活动处在： 1、感觉麻痹； 2、感觉扭曲和幻觉； 3 、解除抑制； 4、对催眠经验的记忆消失 感觉的基本概念 感觉是人们的感官对各种不同刺激能量的察觉， 并将它们转换成神经传往大脑而产生的 五官：视、听、味、嗅和皮肤 感受性和感受 X 限 视觉适应和颜色的特性 适应：在刺激物持续作用下感受性发生的变化 颜色感觉属性：色调、饱和度和亮度 视觉产生的机制和色觉理论 在光的刺激作用下，棒体细胞和锥体细胞通过所含化学物质的变化传递着视觉信息 色觉理论： 1、三原色说； 2、拮抗理论 听觉产生的机制 声波通过介质传递给人耳，并在人耳中产生听觉 基本的听觉现象 1、声音的属性（音强、音高和音色） ；2 、听觉的适应与疲劳； 3 、声音的混合与屏蔽 知觉的概念和特性 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事务的各个部分和属性的整体的反映 1、整体性； 2 、选择性； 3、理解性； 4、恒常性 知觉的机制 感觉的整合——知觉的形成的简单应用 社会知觉的一般概念和特性 社会知觉是指个人在社会环境中对他人的心理状态、 行为动机和意向做出推测与判断的 过程。 特性： 1