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教学内容 基本舞步:小碎步 教材版本 苏教版
共 1 课时 第 1 课
教案属性 课 型 新授课
时
1. 学生了解小碎步及正确的拍球动作
教学目标
2. 学生积极体验活动的乐趣,学会观察,学会合作
教学重点 前脚掌着地,手心不触球
教学难点 灵活及协调性
教学准备 哨子、录音机,小皮球 10 只
教学过程 修注栏
一、开始部分
1. 常规
2. 队列队形练习:稍息,立正,看齐,踏步走,立定
引导学生做小游戏:长江与黄河
二、准备活动
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织:
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
▽
教师活动: 1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4 、师生一同练习。
三、基本部分
律动:基本舞步 —小碎步
1. 示范讲解:不同动物的小碎步
2. 引导学生反复练习
3. 教师随学生做小碎步(音伴)
师生评价,感受活动中的乐趣
游戏 拍球比多
1. 示范讲解原地拍球动作
2. 引导学生模仿练习
3. 引导学生拍球比多: 5 次-10 次-15 次
4. 组织学生比赛:①看谁拍的多②看哪一组拍的最多
要求:拍球时,手心不能触球
结束部分
1、放松整理运动
2、总结本次课的情况;
3、下课
作
业
设
计
板
书
设
计
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