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乡镇（学校）“两基”迎国检档案资料目录 A 领导管理 A1乡镇（学校）教育情况简介（必须有） 说明：1、乡镇教育情况简介；2、（乡镇）校点分布图（学校平面图）；3、学校简介；4、“两基”指标完成情况（7项内容:普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫除青壮年文盲，35个指标）。 A2综合材料 说明：1、各级“两基”迎国检的文件、通知；2、学校“两基”迎国检资料（学校迎“两基”国检机构、工作方案、责任书）；3、乡镇（学校）“两基”迎国检自查材料；4、乡镇（学校）“两基”迎国检会议记录（纪要）；5、乡镇（学校）“两基”迎国检简报；6、乡镇（学校）“两基”迎国检工作台账；7、历年《中小学校基层统计报表》；8、乡镇“两基”工作汇报材料；9、关于落实“两基”迎国检办公经费的请示报告；9、“两基”迎国检工作目标管理责任书 B 义务教育普及程度 B1 文化户口册 说明：《文化户口册》数据统计的原始信息，是“两基”档案的第一基础。这是正确统计、汇总数据的前提和依据。建立文化户口，必须做到摸底全面，登记准确，反复核实，逐年更新。各学校每年9月应根据各村（或社区）人口变动情况和文化程度变更作补充。如：对新增人口、死亡人口、脱盲人员、户口的迁入或迁出、文化程度变更等进行补充。一户一表，一村一册或一完小一册；分完小、乡镇两级汇总；基本普及九年义务教育、基本扫除