审计基础与实务课件.pptx

《审计基础与实务》 ; 《审计基础与实务》课程是以被审单位的财政财务收支及有关的经济活动为对象，对其真实性、合法性和效益性进行审查与鉴证，并评价经济责任的一门专业课，它是高职财务会计专业及相关专业的主要专业课程之一，是为学生熟悉审计的基本理论、基础知识和基本技能而设置。其主要任务：系统介绍审计的基本理论和基本方法，通过教学使学生明确审计的对象、职能、作用、任务，了解审计的方法与程序，认识做好审计工作对企业加强经营管理的重要意义，掌握资产、负债等业务审计的基本理论和审计的技术方法。通过实训和练习，使学生具备相应专业技能，为今后走向社会，从事审计工作打下坚实的基础。 ;（四）应达到的能力要求 1、具备如何制定审计工作程序、确定审计方法的能力； 2、具备审计证据的收集与鉴别能力； 3、具备审计工作底稿的编制能力； 4、具备如何规避审计风险的初步能力； 5、具备对被审计单位位内部控制制度的评审能力； 6、具备对被审计单位经济业务审计的专业能力； 7、具备审计报告的撰写与分析能力等。;（一）课程主要教学内容 本课程主要教学内容有审计基本理论部分，包括审计组织体系，审计的分类、方法与程序，审计证据与审计工作底稿，独立审计准则，内部控制制度及其评审等。审计实务部分，包括资产、负债与所有者权益的审计，收入、成本与费用的审计，利润与利润分配审计等，可结合审计案例组织教学。;（二）课程教学模式、方法 运用灵活多样的教学方法，引导学生思考问题，对有关章节，可以结合本地区的具体情况，运用审计案例教学法，组织学生观摩讨论，进行讨论式教学，采用多媒体教学。同时可以请会计师事务所或政府审计人员作讲座，以增强感性认识。也可以介绍有关审计软件，组织教学。 以启发式教学为平台，实现教师与学生的互动。在教学过程中，要求主讲教师对于关键概念、主要方法、核心理论等均要设置多级问题，积极启发学生主动地思考问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，讲授过程中，鼓励学生发表不同的观点和看法。 ;六、课时分配 本教材建???教学时数：72课时。具体课时安排见下表： ;第一章 总论;引导案例 成立于1710年的英国南海公司，历经10年惨淡经营后，公司董事会决定采取欺骗等手法，使其股票达到预期价格。在大量散布“年底将有大量利润可实现，预计1720年圣诞节可按面值60%支持股利”等谣言后，该公司股票价格从1719年的114英镑，上升到了1720年3月的300英镑以上，1720年7月再度上升到1050英镑。在当时的英国，一场全国性的投机热潮也由此爆发，无论是新成立的股份公司还是原有的股份公司，全部成了投机的对象。 随着1720年英国国会通过的《泡沫公司取缔法》的实施，英国开始制止各类泡沫公司的膨胀。许多公司纷纷破产、解散，投机热潮迅速冷却，南海公司的股价也一落千丈。英国政府开始对南海公司资产进行清理，尔后南海公司宣布破产。数以万计的股东和债权人从神话般的美梦中醒来，他们蒙受了巨大的损失，股东和债权人向英国议会提出严惩欺诈者并给予赔偿损失的要求。英国议会为此成立了特别委员会，并聘请了一位资深的会计查尔斯·斯内尔审核该公司的账簿。通过审核，指出了南海公司存在重大舞弊行为和会计记录严重失实等问题，据此查处了该公司的主要负责人。于是，审核该公司账簿的人开创了世界注册会计师的先河，注册会计师审计由此在英国拉开了序幕。 讨论题：如果建立了审计机制，像南海公司一样的经营者，是否还可以为所欲为，损害投资者利益？ ?;第一节 审计的产生与发展;第二节 审计的概念与特点;第三节 审计的职能与作用;第四节 审计的对象和目标;（三）管理当局的认定 某公司管理当局认定与具体审计目标 ;本章小结 审计是由独立的专职机构和人员接受委托或授权，对被审计单位经济活动及会计资料和其他有关资料，按照审计准则实施审计程序，收集审计证据，运用审计标准以判断会计报表及有关资料的合法性、公允性，并出具审计报告的经济监督、评价、鉴证活动。 审计主要有独立性、权威性、公正性三个基本特征。 独立审计的总目标是对被审计单位会计报表的合法性、公允性发表审计意见。具体审计目标是根据被审计单位管理当局的认定和审计总目标来确定的，它又分为一般审计目标和项目审计目标。管理当局的认定是指被审计单位管理当局对其会计报表所作的断言或声明，一般包括存在或发生、完整性、权利和义务、估价或分摊、表达与披露五类认定。一般审计目标主要包括总体的合理性、真实性、完整性、所有权、估价正确性、截止恰当性、机械准确性、披露、分类。项目审计目标是一般审计目标的具体化，是一般审计目标具体运应于各具体会计报表项目，考虑到具体会计报表项目的性质和特点等因素形成的。 审计的对象为被审计单位一定时期内财政收支、财务收支和有关