可能性(2)(1)讲课教案.pptVIP

人教版小学数学 五年级（上） 正面 反面 同桌实验要求： 1、同桌合作抛硬币20次，每人抛10次， 一人 抛时另一人用画“正”字的方法做记录； 2、实验完毕观察数据，思考正面朝上次数与总 次数有什么关系 。 声音尽量轻些，别影响到其他组哦！ 出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是 。 1 2 欢欢 欣欣 乐乐 转转盘。 每人选一种颜色，指针停在谁选的颜色上，谁就先走，欢欢选择了红色，你认为这样公平吗？ 摸球。 每人选一种颜色的球。摸到谁选的颜色的球，谁就先走，这样还公平吗？ 3、甲乙丙丁4人玩摸牌游戏。洗匀后从中摸一张， （1）摸到6算甲赢，摸到7算乙赢，摸到8算丙赢， 摸到9算丁赢，这样公平吗？为什么？ （2）如果甲乙2人玩，摸到红色算甲赢，黑色算 乙赢，这样公平吗？为什么？