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高校教师岗前培训心得体会
作为一名刚走出校园的大学毕业生, 现在再次走进
校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不
同的是身份的转化, 从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知
识,我的内心是无比激动和骄傲的。 为了使我们这些新教师们能尽快
适应教学工作, 学校特地将我们送到四川师范大学参加为期 1 个月的
高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、
心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专
业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,
还感到缺乏正确的理论指导。 通过岗前培训几门课程的学习, 收获很
大,以前一些认识模糊的问题, 现在搞清楚了, 从前的一些情感体验,
如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一
门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得
到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的
认识。
教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是
从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特
点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技
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术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。
教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做
人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生
受教育的过程是人格完善的过程, 教师的人格力量是无形的、 不可估
量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无
私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,
教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心
理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给
予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。
作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我
们和学生可以说是朝夕相处, 在飞行上又是一对一的教学模式。 所以
随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。
了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负
责。这个一名成功的飞行教员应该具备的。
其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方
法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好
高校教师的要点和方法, 给我留下了深刻的印象。 在谈到教师的发展
问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;
在谈到面对困难如何克服的问题上, 各位老师们还提出了如何加强教
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师之间团结合作的方法; 在教学教法经验方面, 培训老师给我们上了
一堂绘声绘色的课, 通过这次课, 我们认识到教师在上课过程中要多
加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取
精益求精。并且高校教师应该与时俱进, 自身就应该走在学术的前沿,
将最前沿的知识带到课堂, 传授给自己的学生, 让他们在毕业后能很
快的适应社会的发展。
最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色
多少有些怯懦, 而本次培训中, 培训指导老师也十分注意我们的这种
心理的变化,他们的讲话, 从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满
对新教师的鼓励。 鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、 生活环境和
人际关系环境。鼓励我们要更
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