历史:第14课 秦始皇建立中央集权的措施(课件)(北师版七上) (2).pptVIP

历史:第14课 秦始皇建立中央集权的措施(课件)(北师版七上) (2).ppt

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体现在中央与地方的关系当中,即中央政府通过某种方式把地方权力集中到中央(国君),维护国家的统一与安定。 请你根据预习构建秦朝行政系统图 建立中央集权的政治体制 秦朝开创的中央集权制度有什么影响? 国家直接管理人民,征收赋税,个体家庭成为社会组织的基本单位。这一政治体制为以后历代所沿用,成为中国两千多年封建社会的基本政治制度。 阅读材料: 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。 ——《说文解字》 原文大意:(秦统一以前,各国)丈量土地的单位不同,车辆的轮距和道路的宽度不一样,法律制度各不相同,穿戴也都不一样,语言不同,字形各异。 课后作业 写一篇“我看秦始皇”的小论文 7、秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是( ) A.刀形币  B.蚁鼻钱  C.铲形币  D.圆形方孔钱 8、秦长城的起止点是( ) A.西起临洮,东到辽东  B. 西起辽东,东到临洮 C.西起长平,东到临挑   D.西起临洮,东到长平 8、阅读下列材料后判断: 图1 秦朝宫殿用砖 砖文为:“海内皆臣,岁 图2 图3 登成熟,道毋饥人” 以下表述是从以上图片信息中得出的,请在答题卷相应的括号内划“√”;违背了以上图片信息所表达的意思,请在括号内划“×”;是以上图片信息没有涉及的,请在括号内划“○”。 (1)秦始皇统一了全国的度量衡制度。( ) (2)秦始皇是最高统治者,总揽全国一切大权。( ) (3)秦朝在各地推行不同种类的货币,以利于经济的发展。( ) (4)秦朝丞相、太尉和大夫分别管理行政、军事和监察。( ) (5)以上图片反映了秦的统一以及巩固统一的措施。( ) 北方的匈奴虎视眈眈,不时南下侵扰,怎样才能巩固来之不易的统一? 咸阳 秦 秦与匈奴对峙 临洮 辽东 匈 奴 修筑防御工程——长城 什么是焚书? 什么是坑儒? 谁建议焚书的?目的是什么? 说明秦始皇的哪一面? 你如何看待“焚书坑儒”? 焚书坑儒 书:1.除记载秦国以外各国的历史书, 2.除医药、种树等书籍外,所有《诗》 《书》和百家著作。 儒:对秦始皇专制统治加以指责的方士、儒生 评价:虽然加强了思想统治,有利于统一,但却禁锢了思想,摧残了文化。 目的:加强思想统治,采取李斯的建议 弊大于利 不具进步意义 1.政治上 2.经济和 文化上 3.军事上 4.思想上 废分封立郡县,建立 中央集权的专制体制 统一车轨、 统一文字、 统一货币、 统一度量衡 修筑长城,防御匈奴 焚书坑儒 秦始皇建立中央集权的措施 巩固统一 促进交流 维护统治 秦始皇,统六国 设丞相,立太尉 御史公,察百官 废分封,立郡县 集权制,秦朝创 车同轨,书同文 统货币,度量衡 筑长城,退匈奴 西临洮,东辽东 既焚书,又坑儒 施暴政,招灭亡 我 的 三 字 诀 有人说秦始皇是一位 雄才大略的帝王,有人说 秦始皇是暴君,对这个问 题你有什么看法? 想一想 写一写: 方法原则: 史论结合、一分为二。 不依附,不从众,让思考成为习惯! 提示:根据所学知识,结合收集的相关资料,做到评价历史人物既要全面,又能一分为二地看待其功过是非。初次写作,300字左右即可。 1. “地方推行郡县制,小篆成为规范字,焚书坑儒满专制。”这一顺口溜反映的是 实行的统治政策。( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 2、严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此秦始皇时期设立了( ) A、丞相 B、御史大夫 C、门下省 D、军机处 3.如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的?( ) ①我刚刚拜会了我县的县令 ②官府用小篆字体发布了一个告示 ③朋友送给我一部《伤寒杂病论》 ④我下个月送儿子去太学读书 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 4.山东泰山、峄山、琅琊台等地都有秦始皇巡行天下时的碑刻遗存,这些石碑上的文字应该是( ) A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.楷书 5.秦始皇是我国第一个

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