相交线与平行线复习55164(教育材料).pdfVIP

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2021-09-14 发布于江苏
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相交线与平行线复习55164(教育材料).pdf

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教案标题相交线与平行线复习教师姓名许琴学生姓名黄诗曼适用适用学科数学初一全国年级范围 1.通过对知识的梳理，进一步加深对所学概念的理解，进一步熟悉和掌握几何语言，能用语言说明几何图形； 2.使学生认识平面内两条直线的位置关系。在研究平行线时，能通过有关的学习目标角来判断直线平行和反映平行的性质。知识点两直线平行的性质，两直线平行的判定重点：复习平面内两条直线的相交和平行的位置关系，以及相交平行的综合重难点应用。难点：垂直、平行的性质和判定的综合应用。随堂b2 1 学前准备【知识树】要点归纳，理清知识脉络！对顶角对顶角相等一般情况邻补角邻补角互补两条直垂线定义线相交垂相直交特殊情况垂线段最短点到直线的距离线两条直线被第三同位角、内错角、同旁内角条直线所截平行线的判定平行平行公理及其推论平行线的性质线两条平行线间的距离平移平移的特征分类讲解类型一：平行线的性质与判定的综合应用例题1 ：如图所示，已知CB⊥AB ，CE平分∠BCD，DE平分∠CDA，∠1+∠2=90°. D A 试说明：DA⊥AB. 1 E 2 B C 【举一反三】如图所示，∠1和∠2互为补角，∠A=∠D，求证：AB∥CD. A F B 2 G