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研究生“三助”工作总结
研究生“三助”工作总结
研究生“三助”工作总结
在即将过去的一年,XXX根据《学校研究生兼任教学助理、研究助理、管理助
理工作实施细则(试行)》和《关于做好研究生“三助”岗位设置及有关工作的通
知》精神,认真做好了研究生助管岗位申请、学生教育管理和考核工作。
一、开展的工
1.结合实际,认真做好研究生助管岗位设置申请工作。今年年初,我们根据
研究生工作部有关要求,经部内讨论研究,决定设置三名研究生助管,分别负责协
助做好党组织关系转接、党员信息录入、档案整理等工作,并规定了助管学生的素
质要求。
2.认真选人,做好研究生助管的培训、教育和管理工作。研工部审批通过我
部申请的岗位数后,我们根据工作性质的需要,通知有关学院研究生工作负责老师
推荐学生报名,再经过面试、实习以后确定助管人选。我部指导老师对上岗学生进
行专业培训,并强调工作纪律,保证了助管学生能够很快适应工作,在工作中学到
知识,受到实践锻炼。一直以来,指定有专人负责研究生助管的日常管理工作,并
建立有助管学生上岗考勤制度。
3.实事求是,严格考核,促进助管工作取得实效。每学期末,我们按照助管
学生的岗位职责、工作态度和工作实绩,对助管学生进行严格考核。根据考核结
果,结合考勤情况,核定助管学生的劳酬。公正、公平的考核促进了助管学生上岗
和工作的积极性,保证了助管工作的顺利开展。
二、取得的效果
1.促进了部门工作的顺利开展。助管学生学历高、能力强、工作细致细心,
帮助各办公室的老师完成了大量基础性、事务性工作,有力地促进了部门工作顺利
开展。
2.助管学生得到了较好的锻炼。指导老师的专业培训使助管学生的业务能
力、工作水平和组织纪律观念得到了加强。同时,在实践工作中,助管学生能够逐
步改进工作方式方法,为他们今后走向社会,迅速适应工作打下了良好的基础。
3.缓解了贫困学生经济问题。助管学生都是家庭经济相对困难的学生,学校
提供的劳酬在一定程度上缓解了助管学生经济上的困难,为助管学生顺利完成学业
提供了经济支持。
三、存在的问题和建议
1.临时用工问题。因专项工作需要,在某个时间需要较多学生助管参与,一
起完成工作,建议研工部建立临时用工制度和临时用工劳酬发放项目,有力支持我
部工作开展。
2.关于考核结果和劳酬问题。建议细化“三助”考核表中的考核结果,如增
加“优秀”、“基本合格”项目,并将考核等次和发放劳酬金额进行对应,如优秀
为实际金额*105%,合格为实际金额*100%,基本合格为实际金额*95%,不合格为实
际金额*80%。
扩展阅读:三助岗位总结-通用版
三助工作总结
在过去的一年中,我参加了研究生“三助”工作。研究生三助工作是我校研
究生培养和教育过程中一个非常重要的环节,而不仅仅是对研究生的勤工助学活
动,它的主要目的就是通过有目的地选择一些研究生参与学校教学、科研和管理工
作的岗位实践,着重培养研究生参与社会实践活动的能力,为社会培养既懂专业知
识,又熟悉管理工作的复合型人才。在专业学习之余,培养自己多方面的能力,不
断提高个人素质,实践证明,我的选择是正确的。时过一年,“三助”工作已接近
尾声,现将一年来工作总结如下:
一年前,在选择“三助”岗位时,我经过认真考虑,为了锻炼自己在合理安排
工作内容和在工作上与领导和同事沟通的能力.刚开始时我总是出错,对办公软件
也不是很熟悉,经过多次的反复练习,终于改正了我粗心大意的毛病,提高了工作
效率。
一年过去了,通过“三助”工作的实践总结,我有以下几点体会:
一、认真工作,踏实做人。从参加“三助”工作以来,我一直严格要求自己,
不仅仅把它看成是一个工作,而是视它为一个锻炼实践的机会,每一个任务都认真
完成。后这样一个工作机会,使我认识到“认真”二字的分量,事情无论大小都必
须认真对待,踏踏实实的做好每一项工作,这样工作才能有效的衔接,效率才会提
高。
二、按时完成,及时总结。工作后要及时总结,不定期对已做过的工作进行分
类整理,总结经验,为以后的工作提供参考。工作一年,我养成了先计划,再工
作,后总结的好习惯,这对我今后的工作奠定了一个很好的基础,也是我收获最大
的地方。
三、灵活工作,坚持原则。工作不能太过死板,要讲求方法,但是灵活工作要
有尺度,根本的原则必须坚持,不能不讲原则滥用方法。这是一个很有挑战性的课
题,对我来讲,在这
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