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国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策 培训内容 时间 2019.11.25 地点 三楼会议室 培训人 杨体健 中国是一个多民族、多语言、多文字的国家，有56个民族，共有80种以上 语言，约30种文字。2000年10月31 日颁布的《中华人民共和国国家通用语言 文字法》确定普通话为国家通用语言。普通话不仅是汉民族共同语的标准语，也 是中华民族的共同语。《中华人民共和国宪法》规定:国家推广全国通用的普通 话。汉字是汉民族共同使用的文字，一些民族也已经完全使用汉字，同时汉字也 是全国各少数民族通用的文字。自上世纪50年代以来，国家对现行汉字进行整 理和简化，制定公布了 《第一批异体字整理表》《汉字简化方案》《简化字总表》 《现代汉语常用字表》《现代汉语通用字表》等标准。2000年10月31 日颁布 的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定规范汉字为国家通用文字。实现 语言文字的规范化标准化，是普及教育、提高文化水平、发展科学技术的一项基 础工程，对我国改革开放和社会主义现代化建设具有重要意义。 推广普通话，学校是基础。学校用语一律使用普通话。学校和社会的推广普 通话工作要互相结合，互相促进。 国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策(1) ( 一) 《中华人民共和国国家通用语言文字法》: 第十条 学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律 另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。 使用的汉语文课程教授普通话和规范汉字。 使用的汉语文教材 , 应当符合国家 通用语言文字的规范标准。 第十八条 初等教育应当进行汉语拼音教学。 第十九条 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家 机关工作人员的普通话水平, 应当分别达到国家规定的等级标准; 对尚未达到国 家规定的普通话等级标准的, 分别情况进行培训。 第二十条 对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。 ( 二) 《中华人民共和国教育法》: 第十二条 学校及其他教育机构进行教学, 应当推广使用全国通用的普通话和规范字。 ( 三) 《中华人民共和国义务教育法》: 第六条 学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校, 可以 用少数民话通用的语言文字教学。 ( 四) 《中华人民共和国民族区域自治法》: 第三十七条 招收少数民族学生为主的学校有条件的应当采取少数民族文字的课本, 并 用少数民族语言讲课; 小学高年级或者中学设汉文课程 , 推广全国通用的普通 话。 ( 五) 《扫除文盲条例》: 第六条 扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。 ( 六) 《幼儿园管理条例》: 第十五条 幼儿园应当使用全国通用的普通话。 ( 七) 《民族乡行政工作条例》: 第十四条 民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学, 同时推广全 国通用的普通话。 国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策 培训内容 时间 2020.9.8 地点 三楼会议室 培训人 杨体健 国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策(2) (一)1999年: 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决 定》: 重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的 能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。 (二)全面推进学校语言文字工作，各级种类学校特别是中小学、师范院校要 继续把说好普通话、写好规范字、提高语言文字能力作为素质教育的重要内容。 (三) 《国务院要关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号): 要认真贯彻实施 《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步加强中小 学推广普通话、用字规范化工作，推广普及国家通用语言文字，把普及普通话、 用字规范化纳入教育教学要求，提高学生语言文字应用能力和规范意识。 (四)转国家语委《关于当前语言文字工作的请示》(国发[1992]63号): 实现语言文字的规范化