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学生意外伤害处理方案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康 成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合实际,学校应制定相应应急处理预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和 生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、事故的预防
1.运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。
2.加强对教师进行师德规范教育,增强 责任意 识和法制意识。
3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。
三、事故的处理
1.发现人以最快的速度对受伤学生进行医治。教师根据受伤学生情况轻重,初步判定是否需马上送院处理。
2.若情况严重需马上送院的,需要帮助的老师(特别是男老师)应马上放下手头工作配合协助受伤学生送院处理。(注意学生身上血迹、校服的处理,以免引起群众的猜疑)
3.处理过程中应通知班主任及家长,情况严重的也要通知学校相关行政。
4.若出现撞伤头部等特殊部位的,即场没有明显不适的症状也要多留意观察,并告知家长。
四、事故处理阶段的原则和注意事项
1.调查取证。第一处理现场老师要尽能力保护好现场,特别是找到相关证人、证物等。班主任也要尽快了解整件事情的经过,取证过程要全面,具体,有必要的要做好相关内容的记录,或让学生写下事情的经过。(不能只听一面之词就下定义)。
2. 依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。
3. ①做好受伤后的处理工作。(特别是班主任要对受伤学生进行必要的照顾,对家长要多联系,了解受伤学生情况,让家长感受学校对其关心。)②班科任在处理过程中要保持冷静,积极聆听;若需要多方协调的,班科任应多协助,不要轻易表态,下结论。
事故处理流程图:
发现问题马上处理
发现问题马上处理
是否判断是否送院
是
否
判断是否送院
找相近老师协助
找相近老师协助
班任跟进处理,并通知家长未能解决未能解决级长协调处理解决学校行政协调处理解决
班任跟进处理,并通知家长
未能解决
未能解决
级长协调处理解决
学校行政协调处理解决
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