山东省六年级语文上学期期中试题新人教版五四制版.docxVIP

山东省六年级语文上学期期中试题新人教版五四制(版) 山东省六年级语文上学期期中试题新人教版五四制(版) PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE11 山东省六年级语文上学期期中试题新人教版五四制(版) PAGE 山东省2017-2018学年六年级语文上学期期中试题 一、书写与卷面（ 5分） 书写（3分） 卷面（2分） 二、累积与运用（26分） 依据读音写汉字，给加点的字注音。(5分) chuò l ì qi áocuì hu áng C ù （ ）泣 鹤（ ）( ) 惊（ ）( ) 不及防 gū （ ） ( ) ( ) ( ) （ ）负 健壮 酣 畅 苍穹 苦心孤诣 ． ． ． ． 按课文默写：（15分） ⑴无能为力花落去， 。 ⑵ ，志在千里。 ⑶商女不知亡国恨， 。 ⑷常记溪亭日暮， 。 ⑸ ，为有源泉活水来。 ⑹ ，青山郭外斜。 ⑺ ，却话巴山夜雨时。 ⑻每当回想旧事的时候， ， ； ⑼ ，思而不学则殆。 ⑽“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ⑾日中不至， ；对子骂父， 。 (12)弟子规， ， ，次谨信。 (13)身有伤， ，德有伤， 。 (14)这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。 名著阅读：（共6分） ⑴《爱的教育》作者是意大利作家 ，它叙述了一个叫 的小男孩成 1 长的故事。（ 2分） ⑵对于《爱的教育》以下故事情节表述有误的一项为哪一项（ ）（2分） “我”的朋友卡隆由于患病迟入学两年，他为人正直、老实，常呵斥欺凌他人的人。 B．扫烟囱的孩子丢了钱币以后，好多学生帮他凑足了剩余他本来的钱。 C．“你的书籍就是武器， 班级就是一个分队， 讲堂就是你的战场！ ”这句话是老师对“我” 说的。 D．书中的小石工特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别内行。 ⑶本书中的人物你最赏识谁？为何？（联合书中人物的故事来说）（ 2分） 三、文言文累积（ 12分） 解说以下加点的字（6分） ⑴项为之强： ⑵见贤思齐焉： ． ． ⑶死尔后已： ⑷方入迷： ． ． ⑸俄而雪骤： ⑹元芳入门不管 ： ． ． 翻译以下句子：（6分）⑴择其善者而从之，其不善者而改之。 ⑵己所不欲，勿施于人。 ⑶兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟” 四、阅读理解（ 27分） （一）《论语》（ 8分） 2 ①曾子曰：“吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎 ？传不习乎？”（《学 而》） ②子曰：“温故而知新，能够为师矣。”（《为政》） ③子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》） ④曾子曰：“士不可以够不弘毅，任重而道远。仁认为己任，不亦重乎？死尔后已，不亦 远乎？”（《泰伯》） ⑤子贡问曰：“有一言而能够终生行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） １ .孔子是我国古代伟大的 家， 家，是 家学派首创人。 ２ .解说加点的字： 与朋友交而不信乎 其恕乎 ． ． ３ .以下“为”解说错误的一项为哪一项（ ） Ａ．为人谋而不忠乎 （给，替） Ｂ．仁认为己任 （把） ． ． Ｃ．二虫尽为．所吞 （被） Ｄ．知之为知之 （是，就是） .《论语》告诉了我们很多相关学习和修身做人等方面的道理，从“温故而知新”这句话中，你获取了什么启迪? （二）捅马蜂窝（ 10分） 爷爷的后院虽小，它除掉堆放杂物，极少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了； 枝叶纠葛，荫影深浓，倒是鸟儿、蝶儿、虫儿们生计和玩耍的一片乐土，也是我儿时的 乐园。我喜爱从那爬满青 苔的湿淋淋的大树 干上，取下又轻又薄的蝉衣，从土里挖出筷 子粗肥大的蚯蚓，把团团飞舞的小蜢虫驱逐到蜘蛛网上去。那重沉沉压弯枝条的海棠果， 个个都比市场买来的大。这里，最壮观的要属爷爷窗檐下的马蜂窝了，仿佛倒垂的一只 大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大体总有百十只之多， 致使爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个莽撞鬼一头闯进屋来。 “真该死，房屋连透透气儿也不可以，哪天请人来把这马蜂窝捅下来 !”奶奶总为这个 3 马蜂窝生气。 “不可以，要蜇死人的 !”爷爷说。 “怎么不可以?头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶辩驳道。 “捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。 我站在一旁，内心却涌出一种捅马蜂窝的激烈盼望。那多风趣 !当我给这个调皮的欲 望煽动得难以克制时， 就找来妹妹，趁着爷爷午休的当儿，静静溜到从走廊通今后院的 小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟掩盖下半张脸，只露一双眼。又把 两根竹竿接绑起来，做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹商定好，她躲在门里，把住关隘， 待我捅下马蜂窝，连忙开门放我进来，而后把门关住。 妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些狐疑，最后仍是好奇 战胜了胆寒。当我的竿头触到蜂窝的一顷刻，仿佛听到爷爷在屋内呼喊，但