五年级语文上册期中测试卷及答案【西师大版】.docVIP

2016-2017学年上学期五年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8分) pénɡ pài(　　　)　pái tà(　　　)　ɡē dɑ(　　　) qiè yì(　　　)　xuán wō(　　　)　qī cǎn(　　　) cì wei(　　　)　qīn pèi(　　　) 二、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是(　　)。(3分) A.薄弱(bò)　气魄(pò)　祭祀(shì)　赴会(pù) B.擂台(nèi)　鼓励(nì)　债券(juàn)　河畔(bàn) C.摇曳(yè)　渗透(shèn)　倾泻(xiè)　噙泪(qín) D.服帖(tiě)　伫立(chù)　蝈蝈(ɡuō)　盗贼(zhéi) 三、在括号里填上合适的词语。(4分) (　　　)的泉水　(　　　)的歌声 (　　　)的翅膀　(　　　)的声音 四、填关联词。(6分) 1.漓江的风光(　　)水美,(　　)山也美。 2.(　　)闰土五行缺土,(　　)他的父亲叫他闰土。 3.(　　)在恶劣的环境中,狼(　　)能依靠狼群集体的力量顽强地生存下去。 五、按要求完成句子练习。(12分) 1.这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。(改为反问句) ? 2.高斯解决了难题。　高斯通过观察思考想到了办法。(把两句话合并成一句话) ? 3.阳朔是个闻名遐迩的、著名的旅游胜地。 (修改病句) ? 4.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。(缩句) ? 六、根据课文内容和自己的理解填空。(13分) 1.《藏羚羊的故事》一文中,描写科考队员救助小羚羊用了“拿、找、碾、敷、裹”这些动词,从这些动词中你感受到了什么?(6分) ? 2.《江畔独步寻花》中的“　　　　　　　,　　　　　　　　?”把杜甫对美丽春景的喜爱之情表现得淋漓尽致。(4分)? 3.读《一只贝》,我们懂得了贝的可敬在于用血肉磨制成了　　　　　　　　　　。(3分)? 七、阅读百花园。(24分) (一)藏羚羊的故事(节选) 忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来。司机紧急刹车,才避免了一场悲剧的发生。司机和一位科考队员走下车来,准备将它赶走。 令人奇怪的是,任凭他俩怎么吆喝,那只老羚羊却纹丝不动地跪在车前,并用一种乞求的眼神盯着他俩。车内其他人也都感到好奇,纷纷走下车来。 这时,有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来,然后,它缓缓站起身来,一步一回头地往草坡上走。 “这只老羚羊,一定有求于我们。”年长的科考队长对大家说。 1.选段主要写　　　　 　　　　。(2分)? 2.作者细致描写了老羚羊的动作、神态,其中最让人感动的词语有?　　　　　　　　　　　等。从这些词语中,可以体会到　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(6分)? 3.从科考队长的话可以看出科考队长是一个　　　 　　　 　　的人。(2分)? (二)童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村庄上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣(zhēnɡ　zhènɡ)工分,生活清贫得像一串串干枯的空笼花。 有一年“六一”儿童节,学校说要给每个学生发三个馒头。我兴冲冲(chònɡ　chōnɡ)地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。 那天开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。 回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把馒头让给我和妹妹,她只喝羹汤吗?娘说过,她不喜欢馒头哇…… 等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里头连馒头屑也没一点