四年级语文下册阶段质量检测题.docVIP

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学校 班级 学校 班级 姓名 学号 ………………………………………………………装…………订…………线……………………………………………………… 【卷首语】亲爱的同学们,学期已经过半了,你一定有不少的收获吧。相信你通过仔细地答题,一定能够取得优异的成绩。加油吧!注意一定要写好字哟! 第一部分 积累运用(52分) 一、看拼音,写字词,力求写端正,美观(8分) cuī cù xīng wèi jǔ jiàn shòu xiǎo fān shān yuè lǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū:生( ) ( )菜 héng: ( )批 永( ) 二、正确判断并选择。11分(1-4题每题2分,第5题3分) 1.下列词语中加点字读音正确的一组是( )。 A.面颊(jiá) 绽开(dìng) B. 黄芪(qí) 悼念(diào) C. 尽量( jǐn) 顷刻(qǐng) D. 解狐(xiè)半晌(xiǎng) 2.下面词语中没有错别字的一组是( )。 A.俊俏 明媚 循规蹈距 B.版图 摔倒 突发其想 C.感触 功克 浮光掠影 D.绵延 效率 无可奈何 3.下面加线字解释有错误的是( )。 A. 鲜为人知(少) B.青翠欲滴(想要) C. 微不足道(说) D.秀丽宜人(合适) 4.“正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上,其酒尚温。”句中“掷”读( )。我从这句话中读出了( )。 A.zhèng B.zhì C. 关羽好战。 D. 众人急于喝酒。 E.关羽的神勇。 5.选择搭配恰当的词语,画上“ ”。 改进(错误 方法) 吸取(教训 惨祸) 统领(战车 士兵) (慎重 郑重)考虑 (保护 保卫)弱者 (密切 亲切)关注 三、成语天地。(8分) 1.把下列成语补充完整,并选择填空。 ( )光掠影 ( )山遍野 鞠躬尽( ) ( )为壮观 ( )然大悟 天道酬( ) 声色( )厉 才华横( ) (1)钱塘江大潮犹如千万匹白色战马齐头并进,那场面(      )。 (2)诸葛亮为实现刘备的遗愿,日夜操劳,可以算是( )。 2.根据要求写成语。 在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想用:____________、____________、 等成语来形容这场景。另外,我还收集了歌颂白衣天使品质的成语:____________、____________、____________。 四、按要求完成句子练习。 6分 1.把陈述句改写成反问句。 萨沙不是最弱小的。 2.改成打比方的句子。 雨点“啪啪”地拍打着窗户。 __________________________________________________________ 3.填上关联词语,把它连成一句话: 我答应给小弟弟电影票。 我不应该自己去看。 __________________________________________________________ 4.用修改符号修改病句。 (1)我想起过去许多美好的往事。 (2)我们参观了两千多年前的新出土的文物。 五、根据课文内容填空。15分(5+5+5) 1.《春日偶成》的作者是____代诗人 ,诗中写景的诗句是___ ______,_______ ________。我还想到了课外描写春天的古诗句: , 。 2.“诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了 , 的策略。刘备听了 ,像 。”这段文字出自课文《 》,该文根据名著《 》有关内容改写。通过课外拓展阅读,我还知道了其中的 、

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