教学个人年度述职报告材料.docVIP

教学个人年度述职报告材料 教学个人年度述职报告材料 教学个人年度述职报告材料一 时间像水一样流淌。我从事小学教育和教学已经八年了。任职期间，在党的教育方针政策指导下，在党和党的领导的关心教育下，积极工作，勇于探索创新，表现突出，教育教学成绩显著，年度考核合格，符合小学数学高级教师的报考要求。我特此申请小学高级数学教师的职位。我的工作报告如下： 一、基本情况 我是_ _，男， 生于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日，现教小学数学中高年级。 二、政治思想好，热爱教育事业，尊重和XXXX。 上任以来，我政治思想表现良好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉抵制不良思想侵蚀，防止思想腐败。热爱本职工作，认真执行党的教育方针政策。 从教八年来，我以学校为家，从不迟到、不旷课，具有高尚的职业道德和职业操守，言传身教，秉承教书育人的宗旨，建立和谐的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不责骂、侮辱、惩罚学生，尊重学生人格，关心爱护教育人民，取得了显著的成绩。他多次被评为校级优秀教师。 三、教学工作 八年来，我主要从事中高年级的数学教学，每周授课14节以上。我认真学习新课程标准，依靠的是原则和原理。在课堂教学中，要注意良好师德的影响，有正确有效的指导方法，课前有充分的准备，这样才能理解教材，掌握教学方法，很好地演示教具。教学要突破重点难点，做到科学与艺术相结合，此外，要精心设计合理的教学方法，营造课堂氛围，注重为人师表的形象，让学生在不失教风、随和、有严谨的教学态度和XX的情况下，感到平易近人。 教学中灵活运用启发式、探究式教学方法，体现学生主体性和教师主导性，不断反思总结，提高教学有效性。同时，注重分层教学，尊重学生个性和个性，因材施教。引导学生学习，要给出方法，采用竞赛机制、小组XX学习、接力赛等多种形式的教学实践，并及时给予评价激励，让每个学生都能享受学习，既培养了尖子生，也提升了差生。 上任以来，我班学生学习兴趣浓厚，习惯明显改善，学习能力提高，成绩稳步进步。同学们在希望杯数学竞赛中多次获奖，我也被评为数学竞赛优秀指导老师。近几个学年，所教班级数学期末统考通过率在96%以上，优秀率在45%以上。学校、学生、家长的问卷调查，我100%满意。 第四，虚心学习，不断反思，提高教研能力 为了做好本职工作，适应教育形势的发展，我非常注重在工作之余加强学习。坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》、《加强学法指导，优化课堂教学》等教育教学杂志和报纸。提高我的专业能力，积极参加各种职业 他多次承担市、校两级公共课，青年教师参赛，取得了不错的成绩。在教育教学中不断反思总结，总结出一套行之有效的教育教学方法，并坚持撰写教学后记、教学反思，撰写教学论文《教学中如何培养学生的XX式探究学生》和《小学数学课堂教学有效性的几点思考》分别发表并获奖。 此外，上任以来，我还热情地帮助、指导和培训见习教师和青年教师。目前，我指导培训了4名见习教师和应届毕业生，他们都成为了小学一级教师。 教学个人年度述职报告材料二 各位领导： 你好。 本人从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _幼师专业毕业至今已有四年多。四个春秋，四年多青春的足迹，有我的酸甜苦辣，也有我的收获。在这里，我用辛勤的汗水和真挚的爱浇灌着幼苗，陪伴着一个又一个孩子的成长，度过了四年多的青春岁月。 通过这四年的经历，我从一个年轻的学生老师变成了一个老师阿姨。四年来，我逐渐成熟。本学年总结报告如下： 一，政治思想方面 热爱祖国，热爱人民教育，热爱教师职业。与时俱进，忠于人民教育事业，用社会主义道德约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。教师被视为人类灵魂的工程师，他们的政治思想会直接影响孩子。我在思想上对自己有很高的标准和严格的要求。积极参加园内各项活动，并认真做好记录，做到不迟到不早退，以身作则 形象。 　　二、工作表现 　　努力成为孩子们喜欢的老师，是我的工作目标。有这样一句名言：教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的池塘。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。 　　人们都说孩子是父母的作品