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- 2021-09-16 发布于未知
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《青山处处埋忠骨》教学设计
教学目标
知识与技能
1.认识8个生字。
2.有感情地朗读课文。
3.了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他宽广豁达的胸怀。
4.进一步学习描写人物的方法。
过程与方法
首先要放手让学生自读课文,再组织学生交流:哪些地方自己深受感动?为什么感动?从中感受到什么?结合有关抗美援朝的资料,抓住一些细节描写,联系、调动学生的家庭亲情指导学生去感受。最后有感情地朗读课文,加深感受。
重点:学习描写人物的方法。
难点:体会毛泽东丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。
教学准备:查阅有关抗美援朝的资料,了解抗美援朝的背景、经过、结果、
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