部编版五年级语文上册第六单元综合检测附答案 (3).docVIP

部编版五年级语文上册第六单元测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、根据语境，看拼音写字词。（7分） 1.郊外的厂房十分低矮，屋顶上diào（ ）着一只灯泡，环境令人十分yāyì（ ），工人们在嘈杂的zào shēnɡ（ ）里忙碌着。 2.姐姐靠卖cán（ ）供我上学，我一定要kǎo（ ）上大学，bì yè（ ）之后，找个好工作回报ténɡ ài（ ）我的姐姐。 二、选择题。（16分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A.嘲笑（cháo） 脊背（jí） 冤枉（wànɡ） 枕头（zhěn） B.誊写（ténɡ） 衣兜（dōu） 客栈（zhàn） 颓败（tuí） C.谨慎（jìn） 权利（quán） 褐色（hè） 缝纫（rèn） D.兼顾（jiān） 慈祥（xiánɡ） 疲惫（bèi） 偏僻（bì） 2.给下面加点字选择正确的意思。（填序号）（4分） 挺：①笔直。②撑直或凸出。③勉强支撑。④量词。⑤很。 （1）江老师穿着笔挺的西装走上讲台。 （ ） （2）谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！ （ ） （3）爸爸身体有病，为了一家人的生活还硬挺着上班。 （ ） （4）战士拿着一挺机关枪对准了敌人。 （ ） 3.选择合适的词语填入下面句子中，正确的一组是（ ）（2分） ①鼓动 ②鼓励 ③鼓舞 （1）在爱的（ ）下，我努力地向前驶去。 （2）“精彩极了”，这声音一直（ ）我坚持不懈地写作。 A.①② B.①③ C.②③ D.③② 4.下列句子与例句使用的修辞手法相同的一项是（ ）（2分） 例：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… A.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 B.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… C.一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。 D.秋天到了，树上红通通的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 5.对下列句子中省略号的用法判断不正确的一项是（ ）（2分） A.我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（表示语意未尽） B.“我……要钱……”（表示声音的延长） C.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……（表示列举的省略） D.同学们齐声读起来：“少年智则国智，少年富则国富……”（表示引文的省略） 6.下列关于句子描写手法的判断有误的一项是（ ）（2分） A.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（动作描写） B.母亲兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（语言描写） C.我既腼腆又得意扬扬，点头告诉妈妈这首诗确实是我写的。（外貌描写） D.不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。（环境描写） 7.下列关于课文结尾的说法不正确的一项是（ ）（2分） A.《桂花雨》的结尾，揭示了主题，表达了作者对童年的留恋以及浓厚的思乡之情。 B.《慈母情深》的结尾，不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。 C.《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父母的两种不同评价方式更深入的认识。 D.《父爱之舟》的结尾，照应文章开头，委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。 三、按要求写句子。（８分） 1.母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句） ________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） ________________________________________________________________ 3.我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿照句式写句子，注意用上表示连续动作的词） _________________________________________________________________________________