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学校_________________ 班级____________ 学号
学校_________________ 班级____________ 学号 姓名__________________
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四年级语文
一、按要求写字词句。（34分）
1.卷面分。（4分）
2.抄写。（2分）
播撒的越多，得到的就越多；保留再多也是缺少，还不如大方地给予。
3.读拼音，写词语。（6分)
王晓明是一个品学兼优的好学生。他平时对老师gōng gōng jìng
j ìng( ),学习上也很认真，sh?ng w?（ ）的时候还和同学一起t?o lùn（ ）数学的难题。他已经熟练地zh?ng wò( )了书本上的基础知识并学会了灵活运用，本周还被选为关荣的shēn qí( )手呢！
4.把下列成语补充完整，并选择成语填空。（9分）
浅尝（ ）止 不（ ）了了 飞（ ）流泉
天道（ ）勤 （ ）能生巧 无所不（ ）
（ ）囵吞枣 （ ）光（ ）影 世外桃（ ）
（1）小明在阅读三国演义时一目十行，（ ）。结果，对书中的内容（ ）。
（2）王灿学习认真刻苦，成绩也很好，这真是（ ）啊！?
（3）小书迷（ ），人称“小博士”。
5.句子练习。（12分）
（1）把句子写具体，生动。（4分）
a、一阵微风吹过，花儿 。
b、土地失去了森林的保护就像 ， 。
（2）用修改符号修改病句。（2分）
a、昨天清早，我们在公园玩了一天。
b、树上结满了数不清的许许多多的果子。
（3）爷爷认识许多花。爷爷还会养花（用合适的关联词合并句子）（3分）
（4）用“来到……只见……”的句式 写一段话，不少于三句。（4分）
二、根据课文内容填空。（23分）
1.《燕子》是我国著名作家 先生写的一篇优美散文。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像? 似的 来，形成了 的春天。小燕子从南方赶来，为春光 了许多生趣。
2. 花木有形人有情。我们本学期学过的古诗中，提到草木植物的句子有不少，例如：《小池》中的“ ”；《春日偶成》中的“ ”一句；还有《 》中的“ ”。
3.《三顾茅庐》这个故事出自我国四大名著之一的《 》，叙写了 三顾茅庐，邀请 出山，辅助自己实现 。你能写出几个跟三国故事有关的成语 、 。
4.《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指 。课文向我们介绍了人类从 身上得到启示，发明了飞机；从 身上得到启示，改进
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