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化学中期考试试卷分析
此次试题难易适当,属于中等偏上水平。知识点全、细、覆盖面广,重点突
出。试卷从内容到形式比较新颖。全卷分值为 100 分,共分四个大题,29 道小
题。选择题(40 分)、填空题(27 分)、实验探究题(18 分)、计算分析题(15
分)等题型,突出考查学生综合探究问题的能力。试卷还注重考查学生阅读图表
信息的能力和知识归纳能力。试卷图文并茂,符合初三学生特点。文字阅读量大
且信息丰富,对学生具有吸引力。试卷体现了试题的时代性,能激发学生学习化
学的兴趣。全卷试题易、中、难比例为 7:2:1。
此次考试我校的具体成绩如下:
平均分 及格率 优秀率
初三。3 班
初三。4 班 17.7 11.8% 5.9 %
答卷中主要问题的原因分析
1、基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清;对化学
反应的量的关系不能正确理解;对物质的分类混淆不清,如 9 题;计算能力非常
薄弱如 29 题;不会书写化学反应的表达式如 26 题 27 题等等。
2、实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序
等。
3、能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探
究等能力较差,对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学
习;根据现象总结结论的能力较差;如 26 题。
4、用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情
境,结合自身体验来思考问题,寻求解决问题的方法,如 25 题
5、语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准
确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象叙述不清;回答问题不能抓住重
点问题去阐述,不能答出关键点。如 16 题。
6、计算能力薄弱。对题意字义读不懂。
以后从以下几方面改正;
1、基本概念、基本理论的教学还应加强
从答卷情况上看,基础知识部分很多同学还存在着对知识点掌握不全面
不准确的情况,在各道题上都有表现。化学用语的描述、实验过程的设计、特别
是化学用语这部分内容,从总体上看学生掌握的情况最不好,不仅成绩低的学生
失分,甚至高分段的学生在这部分也有失分。
2、审题能力有待提高
好象每次做试卷分析在说完基础知识方面的问题后,都要强调一下审题,本
次考试也不例外。其实如果认真审题,如果审题能力不这么差平均分可以提高 3
分。
3、学生的分析能力需进一步提高
现在的中考越来越注重对学生分析问题、解决问题的能力的考核,本次考试,
选择了一道比较简单的题,但这样也有一部分学生分析不出来,如果在稍难一点,
问题可能会更大,这也折射出学生分析能力的不足
4、学生的一些习惯不规范
作为即将升入高中的初三学生,有很多习惯应该养成,在本次考试的试卷上,
卷面随意涂抹、勾改;字迹潦草、错别字多;这些看似小毛病,但可能在中考时
1
可能就会成为学生失分的原因。虽然说现在离中考还有一学期,但是还是要养成
一个好的学习习惯。
5.加强实验教学
根据学校实际情况,利用好多媒体,可以让学生多看一些实验录像。多记一
些 仪器名称 等等.
初中三年级 3. 4 班化学教师
2012 年 11 月 20 日
2
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