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护士长任职述职报告
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护士长任职述职报告篇 1
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
( 一) 按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”
及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学
习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主, 增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核
计划,每年组织考试、考核 2~3 次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭
卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核: 属于规范化培训对象的护士, 在年内 16 项基本技能必须
全部达标,考核要求在实际工作中抽考。 其他层次的护士计划安排操作考试一次,
理论考试二次。
4 、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考
试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
( 二) 加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士
长层次内进行讨论, 达成共识后在全院范围内开展提升素养活动, 制定训练方案
及具体的实施计划。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职
业服务礼仪。
3、开展护士礼仪竞赛活动,利用“ 5.12 ”护士节期间掀起学礼仪、讲素养
的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
( 三) 更新专业理论知识, 提高专科护理技术水平。 随着护理水平与医疗技术
发展不平衡的现状, 各科室护士长组织学习专科知识, 如遇开展新技术项目及特
殊疑难病种, 可通过请医生授课、 检索文献资料、 护理部组织护理查房及护理会
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诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,
提高学术水平。
二、加强护理管理,提高护士长管理水平
( 一) 年初举办一期院内护士长管理学习班, 主要是更新管理理念、 管理技巧
及护理服务中人文精神的培养, 当今社会人群对护理的服务需求, 新的一年护理
工作展望以及护士长感情沟通交流等。
( 二) 加强护士长目标管理考核, 月考评与年终考评相结合, 科室护理质量与
护士长考评挂钩等管理指标。
( 三) 促进护士长间及科室间的学习交流, 每季组织护理质量交叉大检查, 并
召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
( 一) 继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,
解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,
增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
( 二) 建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各
科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取
医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
( 三) 进一步规范护理文书书写, 从细节上抓起, 加强对每份护理文书采取质
控员~护士长~护理部的三级考评制度, 定期进行护
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