高中学期班主任工作小结.pdfVIP

高中新学期班主任工作小结 班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书， 还要育人 ; 不仅是老师，还要是朋友。只要用心、用爱，就 会得到学生们的爱戴、尊重与支持。回顾这一学期的班主任 工作，作如下小结： 一、亲近学生，研究学生 ; 展现自我，树立威望。 “谁爱孩子， 孩子就会爱他， 只有用爱才能教育孩子。 ” 我认为班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进 行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和 爱 。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是 这么做的，每到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们 聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵 去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项 学生工作。 在与学生的交流过程中， 逐渐创建了良好的班风、 学风 ; 了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所 在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点 ; 同时还研究学生的个性特征 ( 包括能力、气质、性格、爱好 等 ) ，了解学生个人的生活环境等，以便与我更好地对症下 药地教育每一个学生。 “桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直 坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在 亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身广博的文化与高 尚的道德情操，使学生对你 既亲近又崇拜 ，既认定你是值 得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威 望。使我的教育取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培养。 创建良好的班风，很大程度上是由小干部决定的。小干 部对班集体有着 以点带面 和 以面带面 的作用，我称他们 是 班主任的左右手。 所以唯有慎重地选拔和培养干部队 伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部 队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培 养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮 助小干部树立威信 ; 其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们 工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取 得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到 模范带头作用，亦即 以点带面 ; 其三培养干部团结协作的 精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论， 带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、 纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三、以强化行为规范训练带动教育教学工作。 良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障，一个 学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗 憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉 付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加 强班级学生的行为规范训练是非常重要的。在训练过程中， 我结合学校制定的学校一日常规训练，结合《小学生守则》 和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和 出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等 等诸多方面，通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合 的方式进行 ( 根据具体情况选择 ) ，务必使每个学生具有 服 从集体，服从命令 的思想，具有自我约束力，形成习惯， 保证整个班集体随时表现出 活而不乱，严而不死 的良好班 风班貌。 四、引导学生参加自主教育的实践活动。 实践活动是能力形成和发展的基本途径。一方面，实践 活动要求有相应的能力水平，另一方面，实践活动又提供了 应用和锻炼能力的机会。于是，我