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大学物理学习心得体会
大学物理学习心得体会一:大学物理学习心得体会 经过两个学期的物理学习后,我对物理学
习有了一定的心得和感受。首先要做好课前准备。北京邮电大学的 《大学物理》课程开始于
大一下学期,在正式开始物理学习之前,最好能根据老师对课程体系的介绍,以及在高年级同
学那里得到的信息,弄清课程特点和必备的基础知识,结合自己对中学物理的学习情况,提前
做好充分准备。因为大学物理与高中的物理是紧密相关的,是高中物理知识的扩展和提高,所
以适当复习高中的物理概念和公式,以及常用的物理模型是很有必要的。当然,大一上学期的
高等数学知识例如积分部分也是需要及时复习的。
然后要有科学的学习方法。每个人都有不同的学习习惯和方法,更有参差不齐的基础知识,
要正确认识自身,熟悉周围学习条件和学习环境,根据课程特点,把一天中学习效果最好的时
间安排给相应课程的学习。
以我自己为例,本人就对物理这门学科的兴趣还是很浓厚的,高中的时候由于题目类型固定,
各种题目做得多,所以能取得相应比较好的成绩。但是到大学,在学习时间没有高中多的情况
下,怎样调动自己的学习兴趣,提高单位时间的学习效率是最需要解决的问题。必须做一道题
通一类题,这样才能在有限的学习时间内获得最大的学习效果。
再者就是要共同学习。科学家中很少有独立进行科学研究的,他们更多的是在团队中合作
工作。向他们那样,如果能与同学或老师经常面对面或通过互联网等形式进行交流,甚至参与
老师的科研项目,或者与同学组成学习小组共同学习,那么将会收获更多的知识和乐趣。
我在平时尽量要求自己,争取每节课后提出一个问题。如果没有问题,也可以在老师身边听
听其它同学有什么问题。有一些问题可能折射出我们在某个知识点上的欠缺,所以问问题是
必要的查漏补缺环节。
另外,经常逛逛物理学习交流论坛,参与问题讨论也是件很有乐趣的事。更要注重课堂学习。
课堂学习是学习的主要方式,教师的课堂讲解和示范对于正确理解物理理论有很大帮助,保证
课堂学习效果是提高整体学习效率的关键一环。要保证课堂学习效果,就要做好预习、认真
听讲、积极思考、跟紧老师思路、理解理论内涵,掌握例题解法、记录课堂笔记,还要把课后
复习、完成作业及总结提高与课堂学习相结合。
首先是保证课上的精神状态良好,提前一天预习物理书上的内容。课上认真记录,最好用双
色记录法,用红笔标注出重难点,以便在以后的复习过程中可以多加留意。课上听到不太懂的
地方或是有疑问的地方,要做好标注比如打个问号什么的,下课及时找老师解决。人的惰性会
使我们当天不及时解决的问题留到第二天就忘了。
更重要的是要理解例题。讲解例题是课堂教学的重要组成部分,学习例题也是学会应用理
论的开始。教师通过对例题的分析和求解,一方面是要教会学生求解某一类题目的方法,另一
方面是要培养学生分析问题的能力,而更为重要的是要加深学生对基本理论的理解、提高应
用理论解决实际问题的能力。
每个例题都是一个物理模型,物理题实际上已知模型的拓展和变化。如何懂一道题通一类
题,剖开题目表面找到问题所在是我们学习的关键。
最重要的是要独立认真完成作业。学习的目的是为了应用,应用也是更为重要的学习。完
成作业是课堂所学理论的首次应用,也是对理论掌握程度的实际检测,同时还是深化对理论理
解的过程。课后,我们在完成作业之前应该先仔细看书回顾一下课堂内容,再结合例题加深理
解,然后动笔做作业。现在每个同学手上都有习题的分析与解答,不少同学习惯对着答案作题
目,这样在完成作业的过程中缺少了对题目的分析和对模型的理解,可能看似是完成了作业但
实际上并没有真正达到作业的目的。
除此之外,我认为可以借助一些其他教材或辅导资料来扩展我们的视野,不同教材分析问题
的角度可能不同,而且有些教材可能更符合我们自己的思维方式 ,便于我们加深对原理的理
解。
也要做好复习与总结。复习包括课后复习和考前复习。课后复习要全面回顾课堂学习内容,
完善课堂笔记,理清知识重点、难点以及求解习题的基本步骤与技巧,解决完成作业过程中发
现的新问题。考前复习的重点在于梳理课程知识体系、研究方法、思想模式等。总结包括阶
段总结和课程总结。前者是对一章或一部分相对独立的学习内容的总结,涉及主要内容、基
本概念、基本定律、基本公式、基本题型、求解方法,其目的是融会贯通、举一反三。后者
是对整个课程学习的全面总结,应在期终考试前进行,主要涉及课程内容、思想方法、研究方
法、课程特点、学习心得等,其目的是为后续课程的学习积累经验。
总之,态度决定一切,细节决定
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