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重庆机电职业技术学院
课程设计说明书
设计名称:Pro/E产品三维造型与结构设计综合实训
题 目: 一级减速器实体造型
一、 设计题目
一级减速器实体造型。
二、 主要内容
1、 目的:
学习机械产品三维造型及结构设计的基本方法, 巩固课程知识,提高运用Pro/E
软件进行三维造型、装配设计、工程图绘制等方面的能力。将课堂知识与工程设计 紧密联系起来,有效拓宽知识面,提高综合应用能力。
2、 基本任务:
根据已掌握的机械原理、机械设计、机械制图等理论基础,综合应用 ProE软件
完成各机械产品零部件的三维实体造型,装配及工程图设计。
三、 具体要求
(1) 产品部件零部件三维造型设计。
结合所给零部件的图纸,利用 Pro/E软件进行各零部件的三维实体造型。
(2) 产品部件虚拟装配。
将各零件按装配关系进行虚拟装配,然后按照各零部件之间的装配位置关
系,生成爆炸图。
(3) 任选一个主要零部件,生成符合国家标准二维工程图。
注:工程图上应标注完整的外形尺寸、形位公差以及技术特性数据和技术
要求,并应有完整的标题栏和明细表。标注应符合国家标准规范(如形位公差、
粗糙度、技术要求,对齿轮还要有啮合参数表等)。
(4) 撰写课程设计说明书。
说明书应涵盖整个设计内容,包括总体方案的确定,典型零件造型的方法,
工程图生成过程,虚拟装配介绍,心得体会(或建议) ,参考文献等,说明书
的字数不少于 3000字。
(5) 曲面零件造型
自定题冃绘制一个曲面零件。
四、 进度安排
第13周:布置设计任务,查阅资料,拟定方案,零部件造型设计;
第14周:零部件造型设计;
第15周:虚拟装配、工程图生成;
第16周:撰写说明书;
第17周:检查、答辩。
五、 成绩评定
指导教师 名日期 年—月—日
系主任 审核日期 年 月 日
目录
TOC \o 1-5 \h \z 刖言 1
\o Current Document 第2章 减速器零件建模 2
2.1零件的建模 2
2.1.1轴I建模 2
\o Current Document 2.2.2齿轮草图 4
2.2.3箱盖草图 8
\o Current Document 工程图 1
\o Current Document 3.1从动轴的转换 1
\o Current Document 第4章虚拟装配 1
\o Current Document 4.1引言 1
\o Current Document 4.2轴的装配 1
\o Current Document 4.2.1轴I的装配图过程 1
4.2.2轴皿的装配图 2
\o Current Document 4.3总装配图 2
\o Current Document 4.4爆炸图 3
\o Current Document 小结 1
参 考 文 献 1
重庆机电职业技术学院课程设计用纸
重庆机电职业技术学院课程设计用纸
、八 —
冃U言
现如今已进入21世纪,计算机网络已经无处不在,各高校的计算机普及率达到 鼎盛时期,而计算机辅助设计技术在工程技术领域已得到广泛的应用。 由于市场上的
普遍需求和其强大的功能因素,Pro/ENGINEER现如今已经成为各高校推广的一款三 维软件。
Pro/ENGINEER自上世纪八十年代由美国 PTC公司推出以来,现如今已成为全世 界最普及的一款三维制造软件,该软件以其具有参数化和全相关的单一数据库管理等 特点,并将产品从设计到生产加工的过程集成在一起,让用户同时进行同一产品的设 计与制造工作的优势,其应用已经横跨于机械、模具、汽车等各个领域。
对于我们大学生来说,掌握并熟练一门三维软件技术是尤其重要的, 在学习了一
学期多时间的Pro/ENGINEER软件,我们对这款软件只是学到了一些简单的操作,所 以我们更应该利用平时的时间,争取熟练掌握这门新兴的技术。
为了使我们能够更熟练的掌握这么课程,我们利用课程设计这个时间,运用 Pro/ENGINEER这款软件,进行一次系统的训练,把减速器从零件设计,到装配,再 到运动仿真,最后到二维工程图完成一次全部的操作。
课程设计是学习机械课程后进行的一项综合训练, 通过这次课程设计我们应熟悉
和掌握软件的Pro/ENGINEEF装配建模设计相关的知识,利用这款软件掌握基本的建 模工具,装配工具和工程图工具,达到能够熟练的运用。掌握一级圆柱斜齿轮减速器 的三维造型设计过程,并通过一级圆柱齿轮减速器的造型设计来熟悉复杂零件装配建 模的设计方法。
通过课程设计这一实践环节,能够使我们更好地理解和掌握本课程的
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