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- 2021-09-17 发布于广西
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计算机组成原理课程设计
报告
指导教师:
班级:
姓名:
学号:
一、目的和要求
1.实验目的:
深入了解计算机各种指令的执行过程,以及控制器的组成,指令系统微程序设计的具体知识,进一步理解和掌握动态微程序设计的概念;完成微程序控制的特定功能计算机的指令系统设计和调试。
2、实验要求:
要进行这项大型实验,必须清楚地懂得:
(1)TEC-2机的功能部件及其连接关系;
(2)TEC-2机每个功能部件的功能与具体组成;
(3)TEC-2机支持的指令格式;
(4)TEC-2机的微指令格式,AM2910芯片的用法;
(5)已实现的典型指令的执行实例,即相应的微指令与其执行次序的安排与衔接;
(6)要实现的新指令的格式与功能。
二、实验环境
PC机模拟TEC-2机
具体内容
实验内容:
选定指令格式、操作码,设计如下指令:
把用绝对地址表示的内存单元ADDR1中的内容与内存单元ADDR2中的内容相减,结果存于内存单元ADDR3中。
指令格式:D4××,ADDR1,ADDR2, ADDR3 四字指令(控存入口100H)
功能: [ADDR3]=[ADDR1]-[ADDR2]
将一通用寄存器内容减去某内存单元内容,结果放在另一寄存器中。
指令格式:E0 DR SR,ADDR (SR,DR源、目的寄存器各4位)双字指令(控存入口130H)
功能: DR=SR+ [ADDR]
转移指令。判断两个通用寄存器内容是否相等,若相等则转移到指定绝对地址,否则顺序执行。
指令格式:E5 DR SR,ADDR 双字指令(控存入口140H)
功能: if DR==SR goto ADDR else 顺序执行。
设计:利用指令的CND字段,即IR10~8,令IR10~8=101,即CC=Z
则当DR==SR时Z=1,微程序不跳转,接着执行MEM PC(即ADDR PC)
而当DR!=SR时Z=0,微程序跳转至A4。
实验要求:
根据内容自行设计相关指令微程序;(务必利用非上机时间设计好微程序)
设计测试程序、实验数据并上机调试。
设计报告内容:包括1、设计目的2、设计内容3、微程序设计(含指令格式、功能、设计及微程序) 4、实验数据(测试所设计指令的程序及结果)。(具体要求安最新规范为准)
课程设计实验报告必须打印成册,各班班长收齐大型实验报告于18周星期六下午(15:00)前,交张芳老师办公室。
四、实验程序与分析:
(一).把用绝对地址表示的内存单元ADDR1中的内容与内存单元ADDR2中的内容相减,结果存于内存单元ADDR3中。
指令格式:D4××,ADDR1,ADDR2, ADDR3 四字指令(控存入口100H)
功能: [ADDR3]=[ADDR1]-[ADDR2]
指令格式:
D4XX
ADDR1
ADDR2
ADDR3
微程序:
PC→AR,PC+1→PC:0000 0E00 A0B5 5402; 程序计数器加1,开辟1个内存单元
MEM→AR: 0000 0E00 10F0 0002; 将指令地址送AR(ADDR1)
MEM→Q: 0000 0E00 00F0 0000; 将内存单元中的数据送入Q寄存器
PC→AR,PC+1→PC: 0000 0E00 A0B5 5402; PC加1,开辟第二个内存单元
MEM→AR: 0000 0E00 10F0 0002; 将指令地址送AR(ADDR2)
Q-MEM→Q: 0000 0E01 01E0 0000; 完成减法(Q内容-ADDR2内容→Q寄存器)
PC→AR,PC+1→PC: 0000 0E00 A0B5 5402; PC加1,开辟第三个内存单元
MEM →AR: 0000 0E00 10F0 0002; 将指令地址送AR(ADDR3)
Q→MEM,CC#=0: 0029 0300 1020 0010; 将结果送入ADDR3,低电平有效
指令分析:
PC→AR,PC+1→PC: 0000 0E00 A0B5 5402 程序计数器加1,开辟1个内存单元
0 0 0 E 0 0 A 0 B 5 5
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