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- 2021-09-17 发布于上海
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教师纪律作风整顿自查报告
第一篇:小学教师纪律作风整顿自查报告
小学教师纪律作风整顿自查报告
教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人, 教师的一言
一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师
德的好坏往往影响和决定了学生学风的好坏。 作为人类灵魂的工
程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心。为
了培育自己高尚的师德, 塑造良好教师形象, 现对本人教育教学
方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。
一、主要存在的问题:
1、不能合理利用时间进行自学
当今世界瞬息万变,要适应这种变化,只有加强学习,注重自身
素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面
或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是
在科学思想、 管理方法等方面还很欠缺, 与其他老师相比还存在
较大的差距。
2、做事缺乏预见性。
在班级管理中, 有时候不能在事情发生之前,
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