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读《班主任兵法》心得体会 第一，班主任在开学之初制定一个全班同学共同遵守的班级规 章制度。俗话说：没有规矩，不成方圆，同样一个班级要有一个良好 的学习氛围，必须制定一个大家需要共同遵守的规则，从而使大家能 够形成一股较强的凝聚力，努力学习，为个人班级争光。这里需要说 明的是班主任制定班规时，要充分的了解本班学生的实际情况（包括 学习、纪律、卫生等方面）；要听取本班学生甚至家长各种意见和建 议，采纳积极的建议；要全班同学共同参与制定本班的班规，使学生 感受到自己是班级不可分割的一分子，要努力为班级效力；班规要具 有一定的民主性和灵活性。 第二，班主任要努力使班干部发挥榜样作用。在开学后，班主 任要及时、公开、民主的选出一支班干部队伍。班主任应该不要把选 班干部作为一项任务，一种摆设或形式，选出后不管死活，只是交交 作业的机械工具而已；（班主任）而是班主任要把班干部成为自己的 得力助手，成为自己与其他学生沟通的另一道途径，成为了解学生情 况的第一窗口，成为其他学生学习的榜样。这就需要班主任最大限度 的调动班干部管理和服务班级的积极性，要求班主任及时了解的班干 部的需求，解决他们的困难，使他们的工作得到老师和同学的肯定与 鼓励。 第三，班主任要与生同乐。班主任了解全班每一位学生