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六年级数学分数除法知识点例题
分数除法知识点
一倒数
1、倒数的意义: 乘积是1的两个数互为倒数。
强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。要说清谁是谁的倒数。
2、求倒数的方法:原数与倒数之间不要写等号哦
1求分数的倒数:交换分子分母的位置。
2求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。
3求带分数的倒数:把带分数化为假分数,再求倒数。
4求小数的倒数: 把小数化为分数,再求倒数。
3、因为1×1=1,1的倒数是1;
因为找不到与0相乘得1的数0没有倒数。
4、对于任意数aa≠0,它的倒数为1/a;非零整数a的倒数为1/a;分数b/a的倒数是a/b;
5、真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。
二分数除法
1、分数除法的意义:
分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算法则: 除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
3、规律分数除法比较大小时:
1当除数大于1,商小于被除数;
2当除数小于1不等于0,商大于被除数;
3、当除数等于1,商等于被除数。
4、“[ ] ”叫做中括号。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
三分数除法解决问题详细见重难点分解
未知单位“1”的量用除法: 已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量。
1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:
1分率前是“的”:
单位“1”的量×分率=分率对应量
2分率前是“多或少”的意思:
单位“1”的量×1 分率=分率对应量
2、解法:建议:最好用方程解答
1方程:根据数量关系式设未知量为x,用方程解答。
2算术用除法:分率对应量÷对应分率 = 单位“1”的量
3、求一个数是另一个数的几分之几:就用一个数÷另一个数
4、求一个数比另一个数多少几分之几:
① 求多几分之几:大数÷小数 – 1
② 求少几分之几: 1 - 小数÷大数
或①求多几分之几大数-小数÷小数
② 求少几分之几:大数-小数÷大数
四比和比的应用
1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。
2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
例如
15 : 10 = 15÷10=1.5
前项 比号 后项 比值
3、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。
例: 路程÷速度=时间。
4、区分比和比值
比:表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示。
比值:相当于商,是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数。
5、根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式。
6、比和除法、分数的联系:
7、比和除法、分数的区别:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系。
8、根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为0。
体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。
五比的基本性质
1、根据比、除法、分数的关系:
商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数0除外,商不变。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时0除外,分数值不变。
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数0除外,比值不变。
2、最简整数比:比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比。
3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。
4.化简比:
1用比的基本性质化简
①用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。
②两个分数的比:用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。
③两个小数的比:向右移动小数点的位置,先化成整数比再化简。
2用求比值的方法。注意: 最后结果要写成比的形式。
5.按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。
如: 已知两个量之比为 ,则设这两个量分别为 。
6、路程一定,速度比和时间比
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