八年级下册语文系统复习题及答案（一）.docVIP

初中语文八年级下册系统复习检测（一） （120分钟 120分） 一、积累与运用（21分） 1.改正下面词语中的错别字。（4分） 随机映变 引经据典 相形见绌 相辅相承 慷概大方 一视同仁 盛气凌人 明思遐想 改 改 改 改 改 2.你已育读了不少优秀古诗文，请把下面的诗文补充完整。（共6分） ⑴但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ⑵ ，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》） ⑶《己亥杂诗》中成为龚自珍一生精神写照的诗句是 ， 。 ⑷同为道别诗，“海内存知己，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情感，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中 ， 的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。 3.某同学用表格形式做读收卡片时，遇到了困难，请帮助他把表格填充完整。（3分） 作品 作者 精彩情节 《水浒》 施耐庵 老舍 主人公在烈日和暴雨下拉车 《威尼斯商人》 法庭审判契约纠纷案 4.下列各句中标点符号的使用全都正确的一项是（ ）（2分） A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。” B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。 D归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。 5.5月20日是中国学生营养日。下面是有关部门根据调查数据而制成的图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。（2分） 图表反映的主要信息： 6.某电台聘业余记者、业余播音员各一名，应聘者很多，竞争激烈。假定你打算去应聘，请按不同目的各与一句话，分别从三个方面介绍自己的优势，力争受聘。每句话不能超过20个字，标点不计。（4分） ⑴应聘记者： ⑵应聘播音员： 二、阅读理解 ㈠阅读古诗，回答7—9题。（7分） 虞美人·听雨 （宋）蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。 悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 7.这首词写了词人在人生哪三个不同阶段的心情？各个阶段听雨的地点、心情各有什么不同？（3分） 8.“壮年听雨”中悲欢离合的情感是怎样体现的？（2分） 9.“一任阶前点滴到天明”一句表达了作者怎样的感情？（2分） ㈡阅读范仲淹的《岳阳楼记》选段，回答10—13题。（15分） 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 10.解释下列句子中加点的词语。（3分） ⑴居庙堂之高则忧其民 ⑵是进亦忧，退亦忧 ⑶微斯人，吾谁与归 11.用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分） ⑴予尝求古仁人之心 ⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 12.选文中的“古仁人之心”指 （用原文填空）。联系全文看，这里的“古仁人”与 形成了对比。（2分） 13.“微斯人，吾谁与归”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情？（4分） ㈢阅读下文，回答14—19题。（17分） 永不贬值的财富 ①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷，也都你家10元、他家8元地往我家送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。 ②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听了，赶忙去开门。门外