最新人教版四年级上册语文词语补充专项提升练习.pdfVIP

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最新人教版四年级上册语文词语补充专项提升练习 一、 把下列词语补充完整,再分类。 前俯后( ____) 绿树成( ____ ) 一(____ )不苟 心(____ )如焚 锲而不( ____) 左(____ )右盼 不(____ )而同 (____)耳欲聋 含有反义词: _____________________ 描写景物: _____________________ 表现人物精神的: _____________________ 二、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。 人(____ )鼎沸 锣(____)喧天 震耳( ____ )聋 低声( ____ )语 窃窃( ____ )语 鸦(____)无声 1. 我还知道形容声音喧闹的词语有 ________,形容没有声音或声音很轻的词语 有________。 2. 读了第一行词语,你想到了什么画面? _____________________ 三、 把词语补充完整,并按要求完成练习。 志存( ___ )(___ ) 精忠( ___ )(___ ) 大义( ___ )(___ ) 英勇( ___ )(___ ) (___ )(___ )如归 铁面( ___ )(___ ) (___ )(___ )执法 刚正(___ )(___ ) 1. 这些词语形容的都是人物的 _________________。 2. 学了《为中华之崛起而读书》一文,少年周恩来 _________________,非常值 得我们学习。(从上面选一个恰当的词语填空) 3. 上面的词语中,形容爱国的词语是 _________________,可以用来形容 __________________________等人物。 四、 先补充词语,再按要求分类。 (___ )(___ )荡荡 (___ )崩(___ )裂 齐(___ )并(___ ) 1 / 5 (___ )(___ )鼎沸 (___ )号(___ )吼 人(___ )人(___ ) (___ )(___ )浪静 (___ )浪(___ )滚 漫(___ )卷(___ ) 形容人多的词语: ___________________________ 描写潮水声音的词语: ________________________ 描写潮水样子的词语: ________________________ 五、 补充词语,并选词填空。 (______)(______)斑斓 (______)(______)相干 (______)(______)翱翔 (______)(______)之笔 (______)(______)饮血 天之( ______)(______) 上面的词语中,“ __________”可以用来形容孔雀;“ ________”可以用来形 容老鹰;“ ________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。 六、 先补充四字词语,再按要求答题。 神机( ______) 志存( ______) (______)地裂 (______)无声 鹤发( ______) 大公( ______) (______)玉立 (______)欲聋 1. 从上面选择恰当的词语形容下面的人物。 周恩来: ____________ 诸葛亮: ____________ 老人: ____________ 2. 以上词语描写声音的是: ______、______、______。其中,互为反义词的 是:______和______。 七、 把下列词语补充完整。 天(____ )

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