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PAGE PAGE 1 请示签名范文 1. 授权签字申请表里面的申请签字的领域是什么 “授权签字人”是经过试验室的授权，并通过评审组考核合格，具备代表试验室签批某专业技术领域检验报告力量的人员。  评审组长担任掌管对授权签字人的现场考核，相关评审员或技术专家帮助组长完成对相关授权签字领域范围的授权签字人的考核。 考核的方式是面对面地进行，帮助以查阅人员业绩档案或其他渠道了解，考核时应次要从以下几个方面进行： 1。  查阅授权文件 根据试验室供应（申请书中）的授权签字人名单，首先查阅其能否有规范、正式的授权文件，各授权签字人的签字范围或领域能否明确；其次批阅质量体系文件（包括质量手册和程序文件）能否规定了授权签字人的职责和权限。 2。  面对面考核 a 考核授权签字人对其职责、权限和授权签字的范围、领域能否明确； b 考核授权签字人所学专业和工作经受，重点考核其签字领域与所学专业和工作经受能否相吻合，若不吻合，要留意通过后续的问题，来重要调查其担任签字领域的技术力量和水平。 c 考核授权签字人对本试验室检验报告构成的过程和各环节能否清晰和明白，其引见的状况与文件规定、实际运转情况能否全都； d 结合《评审原则》5。  10款和本试验室的规定，考核其对检验报告的内容、信息能否清晰，检验报告的填写规定和要求能否明白。 什么状况下相关的栏目必需填写，如何填写；什么状况下有的栏目可以不必填写，如何处理等问题能否熟识和把握； e 以评审员或技术专家为主，考核授权签字人对授权专业范围内的相关专业基础学问能否把握；对本试验室申报检验项目所使用的标准和规范能否了解，对标准和规范详细重点内容和特别状况处理的准绳（如检测结果处于临界形态时如何处置等）以及相关基础学问能否把握，对检验项目的限制范围能否明确等。  f 考核授权签字人对签字范围内所使用的检测设备的技术情况能否清晰，关键设备的相关技术目标处于什么形态（完全正常/已经修理过/性能不稳定，常常消失毛病/服役期限，应当更换了等等）能否把握，在使用过程中应当特殊留意的事项能否明确等。 g 考核授权签字人在签字范围内对检验结果进行评定的力量，包括阅历方法或详细的分析或统计的方法等。 2. 申请国家助学金范文怎样写 我这里有一份助学金申请书范文，你可以参考下  敬重的系领导、老师：  您们好！我是艺术设计学院装饰07-1班同学====。很荣幸的成为我校的一名同学。在这里已有两年的高校生活，我一直保持着乐观向上的心态，时时以高标准要求本人做到全面进展。经过大逐个年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。  我来自农村，对于当地当时的状况，亲朋好友都为我感到兴奋能有机会上高校。怀着满腔的热忱，我离开了我宠爱的故乡来到他乡求学。带着家乡们的骄傲与固执，我始终在努力的做着我应当做的事情——学习。可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们盼望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成果来报答他们，每次向家里报告好成果的时候，都可以感遭到父母舒心的笑容，还有他们的叮嘱，让我再接再励！  早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且始终持续到现在。或许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对本人，总是把最好东西留给我们，他们本人说“钱我们俩回努力去挣的，你虽然按你的需要去做你的事情吧！只需你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇伤心。一种欲摆无法的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能处理家里的困难，我想给父母减轻一些负担。  高校阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素养得到了很大的提高。我也要特殊感激院里的大力培育以及老师在专业方面的深化指点和同学们在工作、生活中给我的支持和关心。特别感激国家赐予我们高校生的关心，赞助优秀高校生完成学业。今日我得到了关心，我会在以后的日子里愈加严格要求本人，学好专业学问，争取早日服务社会，为国家奉献一份力气。  敬请各位领导、老师加以评判审核！  **年**月**日  贫困证明，至多乡镇一级的印章哦 3. 请示的格式 请示的格式  请示的文头在眉首区要留出供上级领导批示签署看法的空白区，因而眉首区比一般公文为大。这种格式要求在一般公文格式的眉首区全体往下移55mm，以保证发文机关名称与版心上边沿距离80mm。  由于上行文要由行文机关担任人签名，签名位置与发文字号在同一水平线上，为此发文机关的字号就不能放在正中位置，应左移至版心右边缘空一个字位置标识。担任人及其签名在版心右边缘空一个字位置标识。签发人姓