六年级语文12月月份素质评价测试.docVIP

班级： 姓名_____________________ 考 号：□□□□□□□□□□………………………………………………………装 班级： 姓名_____________________ 考 号：□□□□□□□□□□ ………………………………………………………装……………………………………订………………………………………………线……………………………………………… （时间：120分钟，总分：150分） 一、语言的积累和运用。（40分） 1、选出加点字注音完全正确的一项（ ）（3分） A、潜伏（??ǎ?） 狩猎（??ǒ?） 轻盈（yí??） 匀称（??è?） B、喑哑（yī?） 低劣（??è） 骸骨（?á?） 一幅（?ú） C、引颈（?ǐ??） 万载（?à?） 日晕（yū?） 堕落（zhuì） D、喧嚣（??ā?） 气氛（?è?） 虐杀（nuè） 静谧（?ì） 2、下列句子中无错别字的一项是（ ）（3分） A、委曲 喧器 连亘 窗扉 B、理程碑 和算 神往 劫掠 C、窸窣 篡夺 证兆 哀号 D、奇幻 惊惶 档案 青冥 3、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是（ ）（3分） （1）孙小龙模仿赵本山的表演真是 ，让大家不时地捧腹大笑。 （2）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就 了。 （3）这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。 A、惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚 B、栩栩如生 不攻自破 匠心独运 C、栩栩如生 迎刃而解 得天独厚 D、惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运 4、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A、十二月的重庆是美好的季节。 B、最近，他的工作效率有了明显提高。 C、听了他奋斗的故事，对我启发教育很大。 D、岁月如梭，想起了过去了的往事，我不禁热泪涟涟。 5、下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A、《夏感》一文,作者抓住夏天“紧张、热烈、急促”的特点，写了夏天的景物和人物，表达作者对夏天的热爱和对劳动者的赞美。 B、《山市》一文作者是唐代的文学家蒲松龄，《聊斋志异》是他的代表作。 C、《金色花》的作者泰戈尔是印度著名的文学家，曾经获得1913年诺贝尔文学奖。 D、《荷叶 母亲》一文写于1922年，歌颂了母亲为“我们”遮风挡雨的伟大的爱。 6、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生，放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾桶里， ，班会上，他受到了班主任的表扬。 A、班主任发现了他 B、班主任发现了自己 C、自己被班主任发现了 D、这被班主任发现了 7、对下面这首诗分析理解不当的一项是（ ）（3分） 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。 B、三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树新燕啄泥衔草的动态画面。 C、五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的晚春的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，已经能将马蹄埋没。 D、结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。 8、下列说话比较得体的一项是（ ）（3分） A、老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？B、请您来做报告，想必您会感到荣幸。 C、我很想参加你们的活动，可今晚我实在没功夫，太抱歉了。 D、宴会就要开始了，该来的怎么还不来？请大家别着急，再等一等。 9、在下列语句间连线，使之构成四副对联。（4分） 黑发不知勤学早， 水淡性泊是我师。 无边落木萧萧下， 白首方悔读书迟。 四面荷花三面柳， 不尽长江滚滚来。 竹直心虚乃吾友， 一城山色半城湖。 10、请展开