特色早读评比策划书.docx

特色早读评比策划书 特色早读评比策划书 PAGE / NUMPAGESPAGE 特色早读评比策划书 特点早读评选策划书 一、活动目的： 为响应学院优异学风班创立活动， 提升全院同学们学习的踊跃性 和主动性，促使同学们的综合素质的全面提升 ，同时也为打破乏味无 味的早自习观点， 活跃校园学习氛围， 为同学们创立优异的学习氛围 和学习环境，加强对班级的凝集力和个人荣辱感的认知， 培育同学们 的自觉学习习惯，联合我院实质状况特展开特点早读评选活动。 三、活动对象：五年制全体学生 四、活动举办： 主办：学生处 协办：学生处助理团 五、活动时间： （待定） 六、活动内容： （一）先期准备： 1、宣传部负责先期海报宣传工作， 海报包含活动的时间及 其对象， 内容要新奇，突出主题。 、印发有关资料及评选表格 3、召开一次全体协调会议，介绍活动详细流程。保证每个工作人员 熟习本次活动及有关细则。并认可本次活动。 4、以班为基础自选早自习内容，全部同学都要参加，保证每一个人都 参加此中，保证同学对特点早读内容的自发、认可。根绝在大多数同 学不知情的或对本次活动仔细甚少的状况下，只由小部分人对早读内容进行决定。 （二）活动实行： 本活动共有四个阶段，每阶段连续时间为一周： 第一阶段： 创立周 在本阶段经过以下三种门路呼吁全体大二同学创立特点早读： 召开各系部指导员助理睬议，下发特点早读评选通知及有关细则； 召开各系部学生会协调会议，下发特点早读评选通知及有关事宜。 助理团经过海报、展板、学校网站等媒体门路进行宣传。 各班自选主题，如在本过程内没能准备好本班的早读内容，将有学学生处助理团赐予分派，直至班级选出本班的早读内容。 第二阶段：初评周 各系部学生会依据特点早读评选条例和本系部状况自行组织特点早读评选检查工作，评选工作起码一次。 在此时期，学生处助理团组织人员安排检查，并于周五将各系检查结果供应给各系部一份，同时各系部将检查数据交给助理团一份，各系部依据双方数据，进行初评排名，按比率30%选举特点早读班级。 评选方法： 评选采纳扣分制， 每班总分为 100分。依据评选规则进行相应扣 分。 各班初评成绩 =50%各系学生会评选成绩 +50%学生处助理团评选 成绩 第三阶段：复评周 在本阶段，将由 学生处老师、各系有关指导员、各系学生会主席 构成的评审团对各系部选举的特点早读班级进行打分，同时学生处助理团将组织检查人员到各系部优异班级进行惯例检查。 最后对各班级的由两项数据获得的最后评选成绩进行排名，选出特点早读称呼的班级 评选方法： 评委团采纳评分制，总分100分。各班评委团成绩为各班去除最高和最低分后所取均匀值； 助理团惯例评选采纳扣分制，每班总分为100分，依据评选规则进行相应扣分。 各班最后成绩 =评委团成绩+助理团评选成绩 第四阶段： 成就展现周 在本阶段，对学院特点早读班级进行表彰， 并展开专栏 对早自习 状况进行成就宣传。 七、评选细则： 惯例评选规则 序号 评选内容 扣分标准 违规次数 扣分共计 教室有大声吵闹 1 或任意走混乱串 每人次扣2 分 座位者 做与学习没关事 2 者，如玩手机、 每人次扣2 分 psp等电子设施 在检查早自习期 间，任意出教室 每人次扣3 3 者，如上卫生间、 分 接水等 早自习迟到或早 4 退者 每人次扣3 分 5 早自习吃饭者 每人次扣2 分 6 未经同意任意搞 每班次扣5 分 娱乐活动影响其 他班级者 班长及其余班委 7 在检查工作中谎 撤消评选资格 报隐瞒者 8 印象分 酌情赐予 1-2分 总分 注：本规则合用于初评周评选和复选惯例评选 评委团评选表 八、奖项设置 关于获特点早读称呼的班级： 一等奖 一名 证书及学期末综合测评班内成员每人次加 分 评分项目 精神相貌 学习氛围 教室纪律 特点建设 总分 项目总分 35分 35分 20分 10分 100分 实质得分 二等级 二名 证书及学期末综合测评班内成员每人次加 分 三等级 三名 证书 特别奖 四名 证书 关于特点早读班级的指导员： 九、注意事项（关于整个活动） 1、秉着公正、公正、公然的原则，工作人员务不得营私作弊； 2、工作人员要严格依照有关细则进行评分，准时检查，不得任意打 分或改正已署名确认的分数 ； 3、注意各阶段的连接，检查中碰到突发状况应实时向有关负责人反 映； 4、合理安排检查工作，注意有关工作的保密性。 学生处助理团纪检部 2011-4-10 备注：09级各系班级统计 土木系 25 8 计算机系 7 2 会计系 21 6 外语系 5 2 经贸系 16 5 艺术系 6 2 建筑系 3 1 机电系 16 5 国交2 1 共102个班 初评各系取前 30%共32个班