“不忘初心、牢记使命”主题教育 工作开展情况总结.doc

“不忘初心、牢记使命”主题教育 工作开展情况总结 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展情况总结 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，___委牢牢把握主题教育总要求，紧紧围绕任务目标，精心谋划准备，提前预热升温，确保主题教育高起点开局、高标准开展、高质量推进。 一、坚持以动为先，抓好主题教育预热升温 （一）统筹谋划，打好组织基础。集体赴革命圣地西柏坡，接受红色教育；面向“两代表一委员”，征求第一轮意见建议，收到反馈意见建议___条；成立主题教育筹备领导小组和办公室；主题教育筹备领导小组办公室召开了第一次会议，对主题教育的各项重点工作做出了安排部署。 （二）前期学习，夯实思想根基。坚持先学一步、深学一层，常委会开展理论中心组专题集中学习2次。举办了“不忘初心、牢记使命”主题教育系列讲座，为党员征订了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习资料，营造主题教育浓厚氛围。 （三）开展活动，搞好预热升温。继续深入实施精准党建工程，开展了以“向群众承诺、向组织承诺”为主要内容的“双承诺”活动。继续办好“党员夜校”，每月一主题，先后开展“党性体检”、“过政治生日、忆入党初心”等9期主题党日活动。截止目前，各基层党组织共开展重温入党誓词___余场次，走访慰问贫困户、老党员、生活困难党员___余人次，举办支部书记擂台赛___余人次。 二、把握重点任务，推动主题教育落地见效 （一）强化组织领导，确保主题教育强势开局。（1）安排部署到位。召开全县“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，对各级党组织主题教育开展工作进行了统一安排部署。各基层党委（组）都组织召开了主题教育动员部署会议。（2）教育培训到位。全县动员部署会结束后，立即召开主题教育单位和巡回指导组培训会，切实用培训统一思想认识，提高业务能力。（3）组织领导到位。调整完善主题教育领导小组和办公室，各部门各单位相应成立领导机构和联系人，确保有专班抓、有专人干、有专职推。在___个村全面选派第一书记或乡村战略指导员，为农村主题教育取得扎实成效提供强有力的组织领导支撑。 （二）聚焦教育主题，抓细抓实理论学习。（1）强化示范带动。常委会以上率下，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。理论学习中心组完成集中研讨学习。组织理论中心组集中学习全体人员参加“没有共产党就没有新中国--献给建国70周年”讲座。（2）注重分类指导。制发了《关于抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作的通知》，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，分级分类推进党政机关、农村和其他党组织开展学习。（3）创新方式方法。充分利用“学习强国”、农村远程教育学习平台、理论自习室、党建大喇叭广播、党员先锋微信公众号等生动鲜活、喜闻乐见的方式，并在广播电视台开办了“党建频道”，全天候播放主题教育学习内容，提高了学习覆盖率和学习效果。 （三）坚持问题导向，认真开展调查研究。制发《关于扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作的通知》，聚焦加强政治建设、思想建设、作风建设，着眼于解决实际问题，结合工作实际，确定了___个调研课题。 （四）广泛听取意见，全面检视突出问题。组织党员干部按照习近平总书记“四个对照”“四个找一找”的要求，从思想政治、干事创业、为民服务、工作作风、清正廉洁等五个方面，广泛征求各层面干部群众代表等意见建议，为夯实查摆问题、开展批评、整改落实奠定基础。 （五）坚持边学边查边改，从严抓好整改落实。制发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治工作的实施意见》和9个专项整治方案，成立9个工作专班，建立问题清单和整治台账，明确整治任务、完成时限，实行定期报送制度。 三、下一步工作计划 一是进一步强化学习教育。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，督促各基层党组织制定个性化学习教育计划，提升学习效果。部署开展先进典型主题宣讲活动，用身边典型的力量，增强学习教育的吸引力和说服力。坚持精准学习，紧跟任务推进和工作需要，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。 二是有序开展调查研究。聚焦工作大局和中心任务，重点围绕招商引资、脱贫攻坚、乡村振兴、生态环境治理、信访稳定、安全生产等方面开展调研，掌握群众反应强烈的热点难点问题，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，形成一批高质量的调研报告，适时组织召开调研成果交流会。领导干部带头讲好专题党课。 三是全面检视存在问题。开展好第二轮意见建议征求活动，深入开展“三问三查三看”和对照党章党规找差距活动，重点对照党章、《准则》《条例》，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，检视自身存在的差距，把问题找实、把根源挖深、明确努力方向。 四是强力推进整改落实。针对学习教育、调查研究、自我检