2021秋九年级数学上册第21章二次根式21.2二次根式的乘除1二次根式的乘法授课课件新版华东师大版.ppt

归 纳 感悟新知 知2－讲 二次根式的乘法运算过程的实质是二次根式的乘法法则 的正用与逆用的一个综合过程，它不仅是简单地将两个被开方数相乘，而且更重要的是将所得的积化简，因此解形如 的过程如下： 感悟新知 知2－讲 方法一： 方法二： 当被开方数是数时，用方法二更简便 知2－练 感悟新知 D 知2－练 感悟新知 B 课堂小结 运用二次根式的乘法法则时注意被开方数都必须是非负 数，否则公式不成立． 逆用公式时必须将被开方数(式)进行因数(式)分解，再进 行计算，将开得尽方的因数(式)移到根号外．化简时注意 题目中隐含的条件． 3．把根号外的因式移到根号内的方法：先要根据题意确定根 号外因式的符号，当根号外因式的符号为正时，直接平方 后移到根号内，当根号外因式的符号为负时，只能将正因 式平方后移到根号内，负号留在根号外． * 第21章 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的 乘法 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 二次根式的乘法法则 积的算术平方根的性质 课时导入 复习提问 引出问题 复习提问 引出问题 计算： (1) (2) 观察计算的结果，你能发现什么？ 试 一 试 知识点 二次根式的乘法法则 知1－导 感悟新知 1 从计算的结果我们发现： 这是什么道理呢？ 用计算器分别计算一下，看看两者是否相等，你能说出道理吗？ 知1－导 感悟新知 事实上，根据积的乘方法则，有 并且 所以 是2×3的算术平方根，即 感悟新知 知1－导 法则：一般地，有 这就是说，两 个算术平方根的积，等于它们被开方数的积的算术平方根． 2. 要点精析：(1)法则中被开方数a、b既可以是数，也可以是代数式，但都必须是非负数； (2)当二次根式根号外有因数(式)时，可类比单项式乘单项式的法则进行运算，即根号外因数(式)之积作为根号外因数(式)，被开方数之积作为被开方数； 感悟新知 知1－导 (3)二次根式相乘的结果是一个二次根式或一个有理式； (4)如果没有特别说明，本章中的所有字母都表示正数． 特别提醒: 1. 法则中被开方数a，b 既可以是数，也可以是式子，但都必须是非负的. 2. 如果没有特别说明，本章中的所有字母都表示正数. 3. 二次根式相乘，被开方数的积中有开得尽方的因数或因式时一定要开方. 4. 二次根式相乘的结果是一个二次根式或一个有理式. 拓展：(1)几个二次根式相乘，把被开方数相乘， 根指数不变，即： (2)几个二次根式相乘，可利用交换律、结合律使运算简便． 感悟新知 知1－导 注意：在上式中，a、b都表示非负数.在本章中，如果没有特别说明，字母都表示正数. 知1－练 感悟新知 例 1 计算： (1) (2) 解： 感悟新知 知1－练 例2 计算： (1) (2) (3) (4) 导引：(1)(2)两题直接利用公式 计算；(3)(4)两题要利用乘法交换律和结合律，将二 次根式根号外的因数(式)和两个二次根式分别相乘， 同时注意确定积的符号． 感悟新知 知1－练 (1) (2) (3) (4) 解： 归 纳 感悟新知 知1－讲 (1) 两个二次根式相乘，被开方数的积中有开得尽方 的一定要开方； (2) 当二次根式根号外有因数(式)时，可类比单项式 相乘的法则进行运算，如 （b ≥ 0 ,d ≥ 0）即将根号外的因数(式)a、c相乘， 被开方数b、d相 乘． 知1－练 感悟新知 B 积的算术平方根的性质 知2－导 感悟新知 知识点 2