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;;(2)、培训师讨论库
● HP有2000多位教员或培训师分布在HP的各个角落,难以共
享知识。
● 1998年用Lotus Notes建了:
A、培训师讨论库:(有关培训的讨论)
B、培训图书库:(收藏培训文件)
C、培训评论库:对培训的评价
● 培训评论库没有起作用,原因在于大家不愿意在网上评论别
人的课件
● 采用向参与者免费提供Notes许可证,激励大家参与。
● 结果半年内,3/4的参与,2/3的人提交了材料或发表了评论。
;(3)、专家网络
● HP研发部门发起了一个知识共享管理项目 connex。
● 目标是对所有实验室的知识资源建立一个指南,包
括HP专家名录。
● connex 可以让用者找到各部门的相关知识、信息,
还能容易找到“拥有博士学位、能说德语、又懂
ISDN技术的专家”,直接链接专家主页进行咨询。;(4)、流程知识管理
● PPO是HP产品开发与推广的重要部门。
● PPO首先启动了流程环节工作知识汇总、沉淀与共
享的项目。
● 但由于目标过于宏伟,没有完全建立起来。
● 替代的有:竞争对手信息、产品开发信息、
国际营销情报的沉淀与共享。;(5)、交易商知识管理
● 这是让HP明白知识管理作用的成功案例
● 1985年,业务增长40%,电话咨询也同比例增长,
致使需要大量的业务人员忙于回答问题,由此原
因,设计了电话数据库,把应答问题及答案标准
化语音存入库,实现自动回答,效率、效益明显
增大。
● 96年移上网变成“HP网络新网”,又减少了电话费
用,又准确全面表述了交易商要知道的知识。;案例点评:;三九医贸知识管理系统建设情况;为什么要开展知识管理?;确定知识管理目标(第一期);确定知识管理内容;● 工作通知、制度规范、工作动态、工作报
告、信息情报、订单变动、领导与专家行
程、活动消息;● 新闻发布
● 订阅发布
● 邮件发布
● 手机短信息发布
● 在线动态发布;A 强烈针对目前影响竞争力的环节开展管理
B 充分发挥现有通讯、网络技术的优势
C 贴近文化工作习惯,确定管理内容和方式;蓝凌推动的LKS知识管理;基于KM的工作管理;;太平洋工程公司知识管理系统建设情况;为什么要开展知识管理?;确定知识管理目标(第一期);确定知识管理内容;太平洋工程实施知识管理的情况;太平洋工程实施知识管理的情况;太平洋工程实施知识管理的情况;太平洋工程实施知识管理的情况;太平洋工程实施知识管理的情况;太平洋工程实施知识管理的情况;1、办企业就是在寻找产生利润的来源
2、企业管理的核心目标是建立和强化核心利润源
3、企业核心利润源就是企业知识
4、建立和强化核心利润源的办法就是企业知识管理 (KM)
5、ERP、OA、KM为企业管理系统的三个层次,KM是 最高一层,它确保ERP和OA管理有好的方法和正确的方向
;6、企业知识及管理有其特殊性,即知识管理就是推 动企业知识从动态隐性向静态隐性状态的转移
7、企业知识管理总是从解决企业实际问题开始,且
要循序渐进、稳步实施。; 在新的知识经济时代,以知识管理为核心,搭建不断增强企业素质水平的工作平台,是企业拥有持久竞争力,实现不断进步发展的最有力保障。;谢谢大家!
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