話題： 図表の利用 课件 人教(旧版）高中日语 必修5.pptVIP

章节过渡页 図表の利用 図表から情報を読み取る 教育の目標： 　文字や図表から必要な情報を読み取り、図表を利用して分かりやすく情報を伝えます。 教育の 計画 CONTENTS 01 図表の認識 02 図表から情報を読み取る 03 録音を聞いて、図表の種類、特徴及び役割を考える 04 グラフで見る中国の経済 05 宿題：グループで図表を作りま 　　　しょう 棒グラフ 折れ線グラフ 円グラフ 　全体に対する比率（構成比）を長方形を区切ることによって表します。 帯グラフを並べて，同じ対象をいくつかの群別に比較するような表現もできます。 帯グラフ 二軸グラフ 録音を聞いて、図表の種類、特徴及び役割を考えてください。　　 　そして、次の質問を答えてください。 　 　 ①　グラフというと、代表的なものは何ですか。 　答え：棒グラフ、折れ線グラフ、円グラフです。 　 ②　棒グラフの役割は何ですか。 　答え：項目と項目との比較によく用いられ、データの変化な 　　　　ども表すことができます。 　③　折れ線グラフはどんな場合に使われますか。 　　 　　 　　答え：データの変化なども表す場合によく使われます。 　 ④　円グラフの働きは何ですか。 　 　　 　　 　　答え：それぞれの項目をパーセントごとに区切り、全体に占　 　　　　　める割合を比較するのによく利用されます。 　　グラフで見る中国の経済 2001 2002 2003 2004 　利益?収入が毎年増えていることが分かります、これは国としての中国の貯金がますます増えていることを示します。 輸出 輸入 章节过渡页 *