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毕业季工作总结模板
毕业季工作总结1
为了让幼儿提前了解小学生活及体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。近日,市幼儿园开展了毕业季系列活动。
7月5日上午,我园隆重举行大班毕业典礼活动。大五班小朋友的歌舞表演《幸福的脸》拉开了活动的帷幕,园长向即将毕业的孩子们致以美好的祝愿和希望,幼儿代表发言表达了三年以来对幼儿园的依依惜别之情和对老师的爱,大班家长代表向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,并赠送毕业纪念墙;随后孩子们怀着激动的心情,载歌载舞,尽情展现了自己最闪亮的一面:有舞蹈《金色的童年》、歌舞表演《小童年》和《毕业歌》、师幼情景舞蹈《老师,再见了》、诗歌朗诵《毕业诗》等精彩节目。园长妈妈给孩子们颁发了人生中的第一张毕业证书,期盼每个孩子在今后成长历程中都能保存这份美好的记忆,幼儿代表给园长及各班教师献花,在手语舞《感谢》歌声中毕业典礼落下帷幕。家长与幼儿互赠礼物和贺卡。最后家长和幼儿一起在签名墙上共同签写了幼儿的名字,相信孩子们将在今后的人生道路上不断超越自我,健康快乐的成长。
除了毕业典礼活动,我们还开展毕业照拍摄,为大班的孩子们拍摄毕业照留影纪念,让瞬间成为永恒的回忆;开展走进小学活动,通过带幼儿参观实验小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质,激发幼儿进入小学学习的愿望;举行毕业季主题晨会,欢送哥哥姐姐等系列活动,共同回顾成长的足迹、分享成长的快乐,体验毕业离园时的惜别之情,感恩家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,感受好朋友之间的纯真友谊。
此次毕业典礼是一次相聚的盛会,也是一次离别的盛会,为孩子们的幼儿园生活划上了一个圆满的句号,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。
毕业季工作总结2
德育为首,做人为先”是我们学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我们学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。
一、领导高度重视,精心周密组织。一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“树德立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,制定“健康花城小学毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。
二、典礼组织有序,活动效果显著。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。
三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值。毕业典礼仪式包括:校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,留影。每一项都饱蕴教育价值。
我们学校毕业典礼从今年开始,不断的完善,现在这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,将会深刻影响着一批一批的健小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。
毕业季工作总结3
6月29日下午、30日的上午,我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师,您辛苦了”!一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和
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