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- 2021-09-21 发布于北京
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初中物理《八年级物理教案物理教案》实验:测平均速度
“实验:测平均速度” 教学目标 知识目标和能力目标 1.会使用表、刻度尺测量平均速度. 2.正确观察和测量平均速度. 情感目标 1.通过实验养成认真细致的行为习惯和实事求是的精神. 2.通过实验养成和其他同学合作的意识. 教学建议 实验:测平均速度教材分析 教材设计实验来巩固平均速度的知识,练习用钟表测时间,用刻度尺测长度,选用的器材简单,木块、斜面和小车,在斜面的中间放上铁片,用来划分两段路程,在小车或小球撞击到铁片上时能记录时间,两段时间之和就是小车在斜面上的总路程所通过的时间. 教材要求学生计算前半程、后半程、总程的平均速度,应当严格按照平均速度的计算公式计算,在计算中复习 物理计算的步骤. 实验:测平均速度教法建议 用实验法教学,观察实验仪器,看各部分的在实验中的作用,并分析实验的过程中需要测量的 物理量和如何测量该 物理量,实验表格中的数据对应着哪步的测量结果. 要分小组做实验,增强学生的合作意识和合作能力,小组可以有发令成员,负责使小组各位准备完善后统一进行实验.有手持小车准备实验的成员,当听到发令后进行实验,有记录成员,当小车到达铁片时,听到撞击声就记录钟表所用的时间,并记录在表格中,三个成员共同完成本实验
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