校园学生人身伤害事故案例评析讲解.docVIP

校园学生人身损害事故优选事例评析解说 校园学生人身损害事故优选事例评析解说 校园学生人身损害事故优选事例评析解说 校园学生人身损害事故事例评析 学校和幼儿园是学生学习的主要场所， 本应当是片祥和、 充满生 机的土地，但是因为各样原由，常常会发生一些悲痛的事情。学生经 常面对人身损害的威迫， 教师应当增强对学生的安全教育，把安全教 育浸透到自己的讲堂中， 浸透到每一个活动中。 教师应当从这些事例 中获取警告，保证幼儿、中小学生安全。 一、讲堂上的学生人身损害事故 讲堂本来是学生学习知识的场所， 但是某些行为常常威迫学生的 安全，如教师体罚学生，体育课上猝死，实验课上烫伤烧伤，等等。 事例 4-1自然课实验器皿爆炸，师生受损害 2005 年的一天，石家庄市某小学五年级的学生正准备上自然课，学生们在为获取新知识而快乐的时候，惨剧发生了。老师将一个装有酒精的实验器皿搬到该校仪器室的门口， 准备做实验。学生便环绕在老师四周观看，同时几个低年级的学生因为好奇心也围了过来。忽然“砰”的一声，酒精器皿发生了爆炸，立时火花四溅，老师、五年级学生曾丹、郭娟、高虎、范相明、周虎，围观的低年级学生伍凯婷和另一名少儿身上着火， 其余学生都哭叫着往外逃。 受伤的老师和学生被实时送到医院， 固然没有生命危险， 但在学生们的内心留下了不行磨灭的暗影，并且也带来了肉体上的损害。 【法律评析】 在这个事例中， 老师