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实用的师德培训心得体会范文集锦六篇 师德培训心得体会 篇 1 20xx 年 8 月 21 日，全市组织了暑期师德培训会，我认真聆听了 三位优秀老师的讲座，虽然是视频直播，却依然不失色。我为他们生 动的语言而惊叹， 为他们坚定的信念而折服， 为他们无私的奉献而感 动。听着他们的报告，我有种迫切想要试一试的冲动，可静下心来， 却又觉得自己是如此的幼稚和无知。他们的博学多才，我没达到；他 们的反思、总结，我没做到；他们的持之以恒，我没做到；他们坚定 的理想信念，我没做到。他们的所有的一切我都没做到，怎能达到他 们的那种境界呢？现在的我， 还只是普普通通的一名老师。 但这次的 讲座，却让我的心灵受到了强烈的震撼。 一、微笑处见爱生 站在三尺讲台，日复一日地讲授知识，似乎十分平淡，所以渐渐 地，一些教师的热情被“站”没了， 微笑被“讲”没了， 取而代之的， 变成了高高在上的权威和冷漠主义的代表。自从自己当了班主任以 后，我更是徘徊在微笑与严厉之间。我希望自己是微笑的，却害怕失 去威信，于是我希望自己是严厉的，却与学生产生了距离。听了 X 老 师的讲座后，我茅塞顿开， 我明白了微笑的力量是强大的。回想 X 老 师讲述她的学生时，是那么的喜悦，那么的自信，那么自豪，那么的 有成就感。她那充满激情的话语， 那从心底里流淌出来的甜甜的笑容， 犹如春风拂面， 感染了我。 是什么让她的心情那么愉快？是什么令她 的故事引人入胜？是她对学生浓浓的爱，是她对教育事业深深的情。 这爱，这情，都化为微笑滋润学生心田。这让我对微笑有了更深一步 的理解。微笑它意味着一种尊重，一种平等。微笑也是一种赞许，当 学生成功了、发现了时，你的微笑就如同春日里的一轮朝阳，更激起 了他们探究的勇气和奋发的热情；微笑就是一种期盼，当学生紧张、 困惑时，你的微笑就好似春天的和风， 带给了学生战胜困难的自信与 毅力。微笑的课堂，才是充满激情的课堂，才是富有生命力的课堂， 才是洋溢着人文关怀的温馨的课堂。 作为教师， 我们不应该吝啬自己 的微笑，因为当学生看到老师的真诚微笑时， 他在心理上会产生一种 安全感，信赖感， 这种感觉会使孩子爱上这个老师的课，正如苏霍姆 林斯基所说，孩子会因为喜欢某一教师而喜爱他所教的课程。 二、乐业处见敬业 什么是乐业？乐业就是快乐的工作。 我快乐吗？我的答案是否定 的。我常常将工作当成了苦役。而从这三位老师的身上，我看到了他 们不仅把教书当成一份职业， 而是一份快乐的事业。 记得赵老师说的 一句话：敬业是基准线，创业是生命线，乐业是幸福线。生命的本质 在于寻找快乐。快乐是一种心态，是一种对生活和工作的态度。作为 教师，我们每天要面对的是一群天真无邪的孩子， 我们的一言一行潜 移默化的影响着我们的学生。 我们快乐，学生就快乐； 我们快乐的教， 学生就快乐的学。所以，教师应该是快乐的工作着。曾听过一句话： “如果你视工作为一种乐趣， 人生就是天堂； 如果你视工作为一种义 务，人生就是地狱。”这句话清楚的告诉我们快乐的心态十分重要。 只有把工作当成乐趣， 才能在工作中从容自在、 心甘情愿、毫不勉强， 才能在工作中有所创新， 才能体验到成功的乐趣， 才能让人更加孜孜 不倦、乐此不疲，才能真正地敬业。从现在起，我也要努力做一个快 乐的老师。 三、反思处见缺点 听了这三位老师的讲座， 还有一个感受比较深的： 凡是优秀的老 师都是爱读书、爱思考的人。而我正缺乏了这种广泛阅读的兴趣，所 以我现在急需要做的就是多看书、多思考、多实践。教育家陶行知先 生说过：“要给学生一碗水，自己先要有一桶水”。这“一桶水”指 的就是教师宽阔的知识面， 而知识面的获得大部分来自书籍。