教师招聘考试部编版七年级语文上册《狼》下册《邓稼先》说课稿.docxVIP

部编版七年级语文上册《狼》说课稿 各位评委老师： 下午好，今天我说课的篇目是部编版七年级上册第五单元18课《狼》。 说教材 《狼》这篇小短文一直是初中语文低年级文言文阅读的经典篇目，是七年级学生学过《童趣》、《山市》之后第三篇清代文章，因为从时间分期上看，清代的文章已经向半文言进化，理解难度较小，比较适合来做学习文言文的启蒙篇目。编者这样设计，也体现了由易到难的渐进顺序。《狼》虽然篇幅短小，但是情节完整并且跌宕起伏，学生读起来也比较有兴趣。议论部分点明的主旨学生也能很容易理解。 新课标对于初中文言文教学的基本要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书基本理解内容。”还有一点就是注重积累、感悟和运用。针对这些要求，再考虑到七年级学生的认知水平，我设计了这样三个方面的目标 一、知识目标1.了解蒲松龄及其《聊斋志异》。2.掌握重点文言实词和虚词的意义及用法。这两点要求也正是课标里面要求学生积累的内容 二、能力目标1.流利正确的朗读课文，基本达到背诵的程度。2.掌握文言文翻译的基本方法，并能结合注释翻译文句。这其实也是在培养对文言文的自读感悟能力，因为在今后的文言文阅读中，这也是必须要运用的一种方法，是学生读懂文意的必要途径。3.认清狼阴险狡诈的本质，强辨别假恶丑的能力。其实也正体现了课标里面要求的感悟能力 三、情感目标体会屠户心理变化过程，学会勇敢机智地与邪恶势力作，其中也有一种价值判