微型党课讲稿三篇.pdf

微型党课讲稿精选三篇 微型党课讲稿：让教育成为美丽绍兴的亮点 篇一教育是国计， 也是民生。教育是今天，更是明天。人们像盼望春天那样期望更好的 教育。作为一名党员、一名教师如何不辜负人民的期盼，大而言之， 立德树人， 让每个孩子都成为有用之才 ; 小而观之， 让每个孩子在校 园中洋溢着幸福的笑脸，教育的使命是这样的伟大而又这样的寻常。 事业崇高， 需要我们满怀激情去追求 ; 工作平凡， 更需要我们去默默 奉献。请让我们凭着对党和人民的赤诚， 努力为人民满意的教育添砖 加瓦，使教育成为美丽绍兴的一个亮点。 一、让师生感受快乐幸福 教育因幸福而前行， 好学校要让教师幸福工作， 学生快乐学 习。只有感到幸福的教师， 才能教出幸福的学生，很难想象一个心态 不好的教师能给予学生微笑和幸福。 作为政府、 学校当应营造尊师重 教的社会环境，维护教师的正当权益，关心教师的生活，助推教师的 专业发展， 让教师充分享受这一职业的独得之乐和幸福。 作为教师当 然也盼望有富裕的物质生活， 但其实他们更向往精神的富有。 教师的 幸福 感更多的来自职业的自豪感和事业的成就感。 当他们用生命 精心呵护学生的成长， 燃烧自己， 点亮学生前行的心灯 ; 当他们用自 己的学识、修行开启学生的智慧，引领学生健康成长，这种精神上的 幸福感是任何物质享受都不能替代的。 多少教师几十年如一日， 过着 清贫的生活，坚守三尺讲台，历尽艰辛，勤耕不辍，但看到孩子们成 长的快乐，心中涌动着欣慰和成就感，他们感到这种付出是幸福的。 正如柏拉图所说：“决定一个人心情的，不是在于环境，而是在于心 境。”教师的幸福更多的是追求的满足。作为教育战线的党员，更应 淡迫名利， 以自己的高尚品格去践行教育的理想， 用自己的倾心奉献 去感受教育的幸福。 我们要永远铭记温家宝总理的话： “当你选择了 做教师，就是选择了幸福，选择了高尚，这就是人生最大的幸福。” 教师的幸福应建立在强烈的使命感和无私的奉献上， 这就是对教师幸 福的最好诠释。 使学生幸福健康成长， 这是教育的终极目标。 要实现这一目 标，需要学校、家庭、社会多方面的共同努力。作为学校更是责无旁 贷。今天试问学生：你幸福吗 ? 可能不一定能得到肯定的回答。究其 原因，当下学生的负担还是过重，兴趣爱好还没有得到充分的发展， 自主、自由的教学还没有完全形成。从这个现实出发，要求我们须进 一步树立正确的人才观、 让人人皆可成才的观念深入师生心间， 因材 施教，尊重、鼓励学生的个性发展，培养有创造性、有想象力、身心 健康的人才。要建立科学的质量观，抛弃单纯的考分论英雄、以升学 论成败的错误观念，形成发展的、相对的、多元的质量观。凡在原有 基础上得到提高的都应得到肯定， 让学生成为快乐的自己。 要走“轻 负高质”。 微型党课讲稿：尽职需要 “五颗心”篇二刚开始做一份工 作的时候，绝大多数人都会非常努力认真，但是对一些人来说，这种 热情和执着往往并不能长久，懈怠、懒惰的心态和作风随之而来。想 要实现完美尽职，需要具备五颗心。 第一颗心：责任心 责任心是尽职的核心