2022年中考物理技巧《压强、浮力综合计算题》精品练习附答案.docxVIP

专题训练压强、浮力综合计算题 1．如下图，用细线将正方体A和物体B相连放入水中，两物体静止后恰好悬浮，此时A上外表到水面的高度差为。A的体积为1.0×10﹣3m3，所受重力为8N；B的体积为0.5×10﹣3m3，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： BA B A 〔1〕A上外表所受水的压强； 〔2〕B所受重力大小； 〔3〕细线对B的拉力大小。 2．现有一个用超薄材料制成的圆柱形容器，它的下端封闭，上端开口，底面积S=200cm2，高度h=20cm，如图甲所示；另有一个实心匀质圆柱体，密度ρ×103kg/m3，底面积S1=120cm2，高度与容器高相同，如图乙所示。〔ρ水×103kg/m3，g=10N/kg〕。 〔1〕将圆柱体竖直放在圆柱形容器内，求圆柱体对容器底部的压强是多少？ 〔2〕向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零，求此时水对容器底部的压强和所注的水重各是多少？ 3．如下图，重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的4/5〔g取10N/kg〕。 〔1〕求木块所受到的浮力大小； 〔2〕假设木块下外表所处的深度为，求木块下外表受到水的压强； 〔3〕假设要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力。 4．将U型管压强计的金属盒放在盛有某种液体的玻璃杯中。相关信息如下图。〔g取10N/kg〕求： 〔1〕液体的密度。 〔2〕体积为60cm2的小球浸没在液体中受到的浮力。 5．某校科技小组参观完湘江航电枢纽后，了解到船只过船闸的时间很长，为此他们在网上查阅资料，设计了一个船只升降实验模型.模型中的左右两个船厢A、B的容积均为2000cm3，质量均为400g〔含配件〕.现关闭进水阀和排水阀，使柱形容器E〔质量不计〕中有足够多的水，在船厢A、B中各装800g的水，整个装置静止后，圆柱体浮筒D浸在水中的深度为8cm，他们依次进行了如下〔2〕～〔3〕的操作.假设绳子足够长，不计绳重和伸长，浮筒D与容器E始终无接触，且容器E的水无溢出，实验过程中设法确保装置平稳，忽略摩擦，木头不吸水，ρ木ρ水，〔ρ水×103kg/m3；g取10N/kg〕 〔1〕船厢中各装800g的水后，求每只船厢所受的总重力； 〔2〕翻开进水阀，在柱形容器E中注入一定质量的水，浮筒D上升，使船厢下降10cm，再关闭进水阀，求： ①船厢A的总重力对A所做的功； ②此时浮筒D浸入水中的深度； 〔3〕当操作〔2〕使船厢下降10cm后静止时，压强传感器显示4400Pa；接下来，用手使浮筒D保持此刻位置不变，再在两边船厢中同时放入代表船只的800g木块后，翻开排水阀，放出200cm3的水后关闭排水阀，然后松手，浮筒D仍然在原位置保持静止，绳C的拉力为18N，压强传感器显示4000Pa；然后，把800g木块同时从船厢中取出，并在船厢中同时注满水，再把900g和1000g的木块分别放入A、B船厢后，当整个装置静止时，压强传感器的示数为p1；最后，翻开进水阀向容器中缓慢注入m千克水，使压强传感器的示数为3p1，再关闭进水阀，求浮筒D的质量和注入圆柱形容器E中的水的质量m。 6．客轮是水上重要的交通运输工具，能极大地促进各地人民的友好往来。请答以下问题〔g取10N/kg〕 〔1〕当某客轮的速度为15km/h时，航行60km需要的时间为多少小时； 〔2〕假设某客轮的排水量为5000t，那么它满载时受到的浮力为多少； 〔3〕水面下深3m处船体所受水的压强为多少。 7．某次物理活动举行了“造船〞比赛，他们用的材料是密度为×103kg/ m3的橡皮泥，其中王强同学选了一块竖立在水平桌面上的圆柱体橡皮泥，它的底面积为×10-3 m2、高为，最后造出了最大排水体积为6.0×10-4m3的小船。〔ρ水×103kg/ m3，g取10N/kg〕求： 〔1〕王强同学所选橡皮泥的质量。 〔2〕橡皮泥对桌面产生的压强。 〔3〕王强同学造的船在水中最大排水时受到的浮力。 8．“营养早餐工程“惠及千家万户家，住南部山区的小刚也是受益者之一，每周都能喝到政府发给的牛奶。在学习了密度知识以后，小刚利用托盘天平、烧杯和水测量牛奶的密度，他进行了如下操作： 〔1〕小刚观察到牛奶包装盒上标有250ml字样； 〔2〕将盒装牛奶放在已经调节好的天平左盘，在右盘中加减砝码后，发现天平仍然不平衡，小刚接下来应该进行的操作是＿＿＿； 〔3〕天平平衡后，观察右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如下图。然后小刚将盒中的牛奶倒入烧杯中，用天平测得牛奶包装盒的质量为7g．那么牛奶的密度为＿＿＿。 〔4〕小刚用这种方法测出的牛奶密度和真实值相比＿＿＿。〔选填“偏大〞或“偏小〞〕 〔5〕小刚在学习完浮力知识后，认识了一种测量液体密度的仪器——密度计〔如下图〕，将其放入液体中，当它竖立静止时