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《2022 年国家公务员考试考点诊断提分班》
申论
主讲人:刘邵思
综合分析
笔记二:(词句理解)
重点强调的几个关键点:
一、作答时如果理解的对象明确指向某个要素,则深层含义部分重点作答该要素。
例:“给定资料2”中提到“随着大数据时代的来临,信用成为每个人的 ‘第二张身份
证’”,请你谈谈对这句话的理解。(15分)要求:全面、准确、简明,有条理,不超过200
字。
【答案】
“身份证”是代表个人身份的凭证。用身份证比喻信用,说明信用是对个人的一种人格
勾勒,凸显出信用的重要。
体现在:1.信用提供了便利,节省时间与精力;2.提升了效率,为新经济提供支撑,提
供了公平发展的机会,促进了创业创新;3.此外,也能起到提高政府管理效率、推动综合治
理发展等作用。
因此,我们要加强信用体系全面建设。
二、作答时如果理解的对象指向不明确,可以按照答题思路先预设,但最终以资料为主。
例:根据“给定资料4”,谈谈你对“想象力经济”的理解。(10 分)要求:准确、全
面。不超过200 字。
【答案】
想象力蕴含巨大的经济潜力,能转换成现实价值,所以构成想象力经济。其本质是将人
的创新精神转化为商业价值的一个过程。
想象力经济代表着未来的发展方向,它将成为推动社会进步的重要力量。想象力经济的
关键在于满足消费者的真正欲求。
互联网技术、共享理念、个体创造力构成想象力经济的基础。
三、理解句子时,拆开解释还是整体解释不是绝对的。适合拆开解释的情况:①句子分
为几个小句,语意并列、对立;②句子中某些词语抽象、有引号或带有比喻含义等。
例:阅读“给定资料6”,谈谈你对其中画线部分“我能有今天就是因为我读书少”的
理解。(30 分)要求:全面、准确、解读充分,条理清楚。不超过300 字。
例:请根据“给定资料3”,谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大,但也
是我们无悔的选择”的理解。(30 分)要求:全面准确,条理清晰,分析透彻,不超过350
字。
例:“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了,‘灵魂’跟不上了。”
请根据“给定资料6”,指出这句话的含义。(10 分)要求:全面、准确,不超过150 字。
例:根据“给定资料 2”,谈谈你对划线部分“各个地方的人才引进工作,必须要‘错
位’又‘对位’”的理解。(20分)要求:全面、准确、简明,有条理,字数不超过200 字。
四、如果对句子进行拆开解释,则有分必有合。但不是把前面内容简单合并,而是进一
步点透实质、意图等。
例:“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了,‘灵魂’跟不上了。”
请根据“给定资料6”,指出这句话的含义。(10 分)要求:全面、准确,不超过150 字。
【答案】
1. “教育技术”指教育方法,“教育技术层面走得太快”指片面注重狭义的知识内容,
过分重视分数、才能、能力。
2. “灵魂”是指教育的方向、目的,应该是人的内心、心灵的培养,“灵魂跟不上了”
是指忽视内心、心灵、精神方面的培养。
3.这句话的含义是我国当下教育存在“舍本逐末”的表现。
例:结合“给定资料 1”,谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”
的理解。(10 分)要求:(1)准确、全面;(2)不超过150 字。
【答案】
1.“创造性”指新技术带来创新发明,推动制度创新,改变生产方式、生活方式和质量、
思维观念、思考方向及对世界的认知。“毁灭力量”指新技术拥有加速度的特质,更新换代
快,具有颠覆性,能够迅速淘汰某种产品或行业,如电脑、手机等电子产品。
2.这句话是说新技术以创造新事物的方式颠覆旧事物,这种毁灭实则是创新。
五、如果举例子,例子想要证明哪个角度的内容就放在对应的角度部分。
例:“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。请结合“给
定资料3-4”,试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。(15分) 要求:全面、准确、逻辑
性强,不超过200 字。
【答案】
“人口诅咒”是指:我国制造业过分依赖劳动力资源,随着人口红利出现问题,企业面
临着不稳定、不可持续的发展困境。
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