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（一）课题的酝酿与申报（时间）
（二）批准立项时间、级别
（三）课题组人员组成，组长、成员
（四）开题工作（时间、出席领导、聘请专家、参会人）
（五）研究过程（工作进程、重要节点、研究活动、措施保障、
阶段小结、年度总结）
（六）成果效果 （不与研究报告内容重复， 未在研究报告中提及
的成果）
四、教育研究报告撰写的基本步
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