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网络安全教育;截至2010 年6 月，我国总体网民规模达到4. 2 亿，突破了4 亿关口; 2010 年，网站数量已达到279 万个，网站数量的快速增加，表明网络信息量的迅速膨胀; 2010 年，网络应用的数量大为拓展，范围更加广阔:电子商务迅速成长，网络文学、网络社交、搜索引擎等服务基本普及，博客、播客、论坛、邮件已成为文化交流互动的重要方式。 网络代表着人类文明的进步，它是一个奇妙的东西。那里，有浩翰的知识海洋任你遨游，有瑰丽的艺术之葩争奇斗艳；足不出户可知晓天下大事，鼠标轻击即购来中意之物；享受与世界各地的友人“聚会”聊天的乐趣，体会发张“贴子”可得到八方援助的喜悦…… ;网络是一把双刃剑，用得好就利人，用不好就容易伤人、误人。在网络时代，我们每个人都要学会趋利避害，有所扬弃。 ;一、沉溺网络危害大;案例一 网络犹如“鸦片”;网络成瘾症;案例二 “悲剧”;不打过 不信邪;以上事例我们想到了什么？？？;正确清醒的认识网络的利弊;（二）网络文化对中学生的各种消极影响 ;3.人际淡化 长期沉溺于网络这就使得人们在很大程度上失去了与他人、与社会接触的机会，容易加剧人们的自我封闭，造成人际关系的淡化。 4.网络道德失范，网络言行随意放纵 由于网络虚拟性的特点，淡化了交往的责任心，有的大学生在虚拟环境的掩护下从事种种不正当的活动，如语言粗俗，虚假欺骗，传播下