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- 2021-09-25 发布于天津
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2021 年 “精 英 杯”
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量;新课引入;新知探究一、长度的单位 ;问题②:其他长度单位有哪些?是什么换算关系?
;问题③:试一试,用不同的单位表示同一个长度。
;——刻度尺;三、实验—用刻度尺测量长度;问题②:读数时要注意什么?
问题③:记录时注意什么?
;四、 时间的测量;问题①:时间的基本单位是什么?符号是什么?还有什么常用的单位?其符号如何?
问题②:基本单位与其他单位间有什么换算关系?
;问题③:普通钟表、手表在一直转动变化,怎样用其测定一个事件经历的时间?
问题④:运动场和实验室中用的停表可以更方便地测量某段时间,如果你是百米计时员,应当怎样操作?
;③:a)先记录下事件开始发生时钟表显示的时刻;
b)再记下事件结束时钟表显示的时刻;
c)用后一时刻值减去前一时刻值就代表这段事件经历的时间。;④:a)按动复位按钮,使指针示数复位(回到0刻度);
b)看到起跑点枪冒烟时,立即启动计时按钮,开始计时;
c)见到运动员一冲过终点线,立即再按计时按钮,停止计时;
d)读出停表示数。(如为机械表,先读小圆指针,确定多少分钟,再读大圆指针确定多少秒,然后再确定总时间);五、误差 ;拓展训练 ,一试身手;②电线(或铜丝)比较细,用毫米刻度尺直接测它的直径不易测准,可以借
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