CIS策划——学校生存和发展战略选择.doc

CIS策划——学校生存和发展的战略选择 CIS策划——学校生存和发展的战略选择 PAGE / NUMPAGES 羂PAGE 肀蒅 螆薈 蒄莃 螁膆 膀莈 膇蒈 膆莀 薀莄 芀羈 薈莈 蚄薂 薃羆 荿薇 蚅芈 莆袃 莂芅 葿膆 肆芈 袄肄 膁薃 蕿聿 蒇膈 薆肁 膄肅 虿蚈 袈肈 羃节 羃莃 虿芇 艿罿 螅蒃 蚁袅 蝿袆 莅衿 膃蒀 蒀膃 衿莅 袆蝿 袅蚁 蒃螅 罿艿 芇虿 莃羃 节羃 肈袈 蚈虿 肅膄 肁薆 膈蒇 聿蕿 薃膁 肄袄 芈肆 膆葿 芅莂 袃莆 芈蚅 薇荿 羆薃 薂蚄 莈薈 羈芀 莄薀 莀膆 蒈膇 莈膀 膆螁 莃蒄 薈螆 蒅肀 薄羂 膂肆 蚇莅 袆肀 芆芄 羁莄 羁腿 芇羀 螄膁 羄薃 肁螈 蚈袀 蒆蒂 螃膅 膁莇 聿螀 羄蚃 薂蒃 芁羆 芆蚀 蚅蚀 芁羅 莁薅 蚆薁 肃袁 莃芃 蒁蒈 肇蒁 螅肂 CIS策划——学校生存和发展的战略选择 精选文档 你我共享 CIS策划——学校生计和发展的战略选择 现代化学校导入 CIS系统之VI部分理念构思 作者： 王心明 根源： 中国设计之窗 公布时间： 2003.11.1409:11 （第 1页/共3页） CIS策划——学校生计和发展的战略选择 ——现代化学校导入 CIS系统之VI部分理念构思 王心明 重点词：CIS策划 VI视觉辨别系统 学校形象设计 校园文化 素质教育 一、CIS简述 CIS是英文CorporateIdentity的英文缩写，直译为“公司形象规范系统” 。这是指一个公司为了获取 社会的理解与相信，将其公司的主旨和产品包含的文化内涵传达给民众， 而成立自己的视觉系统形象系统。 学校作为教育机构与纯商业化公司有着天地之别，但“公司形象规范系统”的成功典范充足说了然其强盛而独到的功能。故在资讯愈来愈发达的时代，学校以一种具备必定经营理念的规范化的整体形象出现将 成为新期间社会发展的必定趋向。 CIS最初虽是为公司设计服务的，但教育作为一种特别家产，经营理念相同不行缺乏。公司 CIS理念 亦有很多值得学校借鉴的内容，现联合学校的实质状况及自己对 CIS的理解将其概括为以下三个构成部 分： ?理念辨别系统（ MI）：即学校的办学目标、指导思想等； ?行为辨别系统（ BI）：即学校校纪、校训及各样规章制度等； ?视觉辨别系统（ VI）：即学校的整体视觉形象。 CIS是指学校经营理念与精神文化，运用整体流传系统，传达给学校四周关系或集体（包含学校内部与社会大众），并促使使其对学校产生一致的认可与价值观。 换言之，也就是联合现代设计观点与学校管理理论的整体性运作，以刻画学校个性，突出人文精神，使社会大众产生深刻的认可感，进而达到提高学校名誉影响的设计。 现代学校导入CIS对外是宣传学校办学目标及显现学校整体形象与实力，对内，则是全面推动素质教育的表现。 CIS拥有管理思想和文化模式的一致性、独到性和威望性。 所谓一致性，是指CIS的理念贯串整个学校内、外面活动的一直，并最后成为社会对学校的综合印象，即学校的整体形象。 所谓独到性，即“个性化”是指学校的理念及所统制的视觉辨别系统及行为辨别系统独出心裁，拥有 很大的辨别性，并最后成为社会民众将该学校与其余学校差别开来的重要因素。 所谓威望性，就是 CIS对学校运作、师生活动长久起着宏观上的指导规范作用，是学校的“宪法” ， 即师生行为准则。 AAAAAA 精选文档 你我共享 二、学校 VI形象策划 VI 是以学校标记、标准字体、标准色彩为核心睁开的完好、系统的视觉传达系统，是将学校办学理 念、文化特制、制度规范等抽象语意变换为详细符号的观点， 塑造出独到的学校形象。 据心理学研究表示， 人的视觉器官在察看物体时，视觉器官获取的信息约占 80%。由此表示 VI视觉辨别系统在整个 CIS辨别 系统中，是最初被受众所接受的因素。 VI视觉辨别在 CIS系统中的独到流传力和感染力，使其最简单被 社会大众所接受，占有主导的地位。 VI视觉辨别系统即把抽象的目标观点形象详细化。 学校的“理念辨别系统”和“行为辨别系统”往常会遇到高度的重视，在全校师生长久不懈的努力和 实践中逐渐完美，在此不再赘述。而视觉辨别系统率域，各学校固然也做过大批工作，但多数没有整体的 规划或没有系统地履行，故另有很大的可开发空间。基于 VI视觉识其余重要性，现联合学校当前的实质 状况，主要针对学校的视觉辨别系统（VI）谈几点个人见解，事实上CIS系统的各分类系统之间的区分，并没有绝然分界，是相辅相成、互相贯穿的。 三、学校导入 VI系统的目的及必需性 1、素质教育的要求 第一学校导入 VI的目的要明确。学校不一样于一般意义上的公司，学校是社会主义精神文明建设的重 要阵地，导入 VI并不是以经济利益为独一目的，更重要的是经过校园视觉形象策划，为学生创立一个有益 于陶冶