北师大版四年级下数学各单元复习资料.pdfVIP

-- 四年级数学下册知识点概括 第一单元：小数的意义 1、 小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1 份或几份，表示十分之几、百分之几、千份之几……的数，叫小数。 2、 分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示，表示十分之几的小数是一 位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数…… 3、小数的组成：以小数点为界，小数由整数部分和小数部分组成。 4、 小数的数位、计算单位、进率： ① 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、 0.001……与整数一样，小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。 ②小数部分最大的计算单位是十分之一，小数部分没有最小的计数单位。 ③ 小数的数位是无限的。 ④ 在一个小数中，小数点后面含有几个小数数位，它就是几位小数。小数部 分末尾的零也要计入其中。 小数的数位顺序表 小 整数部分 数 小数部分 点 数 万 千 百 十 个 十 百 千 万 位 … 位 位 位 位 位 分 分 分 分 … 位 位 位 位 计 万 千 百 十 一 · 十 百 千 万 数 （ 分 分 分 分 单 … 个 之 之 之 之 … 位 ） 一 一 一 一 -- -- 5、小数的读写：读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读（整数部分 是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字， 即使是连续的0，也要依次读出来。写小数时，也是从左往右，整数部分按照整数 的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分 顺次写出每一个数位上的数字。 6、 理解0.1与0.10的区别联系： 区别：0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。 联系：0.1=0.10两个数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小，改写 小数或化简小数。 7、 整数部分是0的小数叫做纯小数；整数部分不为0的小数叫做带小数。 测量活动（名数的改写） （1） 1分米=0.1米，1厘米=0.01米，1克=0.001千克……学会低级单位与高级 单位之间的互化（长度单位，面积单位，重量单位……）.低级单位单名数 化为高级单位时，先将这个低级单位的数改写成分母是10、100、1000…… 的分数，再把分数写成小数的形式，并在后面加上所要化成的高级单位的名 称。 （2）复名数改单名数：抄相同，改不同。 （相同的单位抄在整数部分，不相同的单位按照上面的改写方法写在小数部分）。 （3）其他改写方法：单名数互化 低级单位名数÷进率=高级单位名数。 高级单位名数×进率=低级单位名数。复名数与单名数之间互化：抄相同，改不 同（同单名数互化方法） 如：3米2厘米= （ ）米。相同的单位米，抄在整数部分，整数部分是3；改写不 同：2厘米÷100=0.02米（厘米与米之间的进率是100） --